《农田水利学实习》教学大纲.docVIP

《农田水利学实习》教学大纲.doc

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— PAGE 4 — — PAGE 1 — 《农田水利学实习》教学大纲 Practice of Irrigation and Water Conservancy 一、实践课程基本信息 实习课程名称 农田水利学实习 课程代码 CB155074 课程类别 ■认知实习(课程实习)/?生产实习(综合实习)/?毕业实习(顶岗实习) 学 分 1 学 时 24学时(6天) 先修课程 农田水利学 开课单位 资源与环境学院 适用专业 土地资源管理 主要教学 资料 选用的教材: 自编实习指导 主要参考书: [1]郭元裕,农田水利学,中国水利水电出版社,2005年06月,第5版。 [2]杨开,水资源开发利用与保护,湖南大学出版社,2005年08月,第1版。 [3]史海滨,灌溉排水工程学,中国水利水电出版社,2006年08月,第1版。 其他参考资料: [1]土木工程网 [2]水利部 [3]山东水利 [4]农田水利学教学网 二、教学目的 (一)知识目标 通过实习加深学生对农田水利工程设计原理、特点和作用的理解,为农田水利工程的规划设计打下基础。 (二)能力目标 培养学生对农田水利工程的识别能力和小型灌区的规划设计能力。 (三)素质目标 培养学生勤奋好学、细心踏实、吃苦耐劳、科学认真的职业精神。独立思考、分工明确、互相帮助的团队合作精神。 三、基本要求 (一)了解各类农田水利工程布局与现状,增加感性认识。 (二)理解主要农田水利工程设计原理、特点和作用。 (三)掌握小型灌区喷灌的规划设计内容与方法。 四、实习项目设置情况 序号 实习项目名称 学时 分配 实习地点(实验室、校内实习基地、校外实习基地) 实习形式(包括生产参观、虚拟仿真、动手操作、调研等) 1 实地考察 4学时 校外实习基地 生产参观 2 农田水利工程认识 6学时 实验室 调研 3 喷灌设计 14学时 校内实习基地 虚拟仿真 五、实习内容 实习项目一 实地考察 4学时 (一)实习目的要求 通过对灌区、水库、泵站等的实地考察,增加对各类水利工程的感性认识。要求每位学生亲临现场,认真做好观察、拍照、记录,认真听取指导教师和现场工作人员讲解,做到实地与理论知识的有机结合。实习中遵章守纪,注意安全,听从指挥。 (二)实习材料与设备 考察地点的相关资料、照相机、笔记本。 (三)实习内容 灌区、水库、泵站等的实地考察。 (四)实习安排 1. 资料收集 实地考察之前先收集考察项目的相关资料,初步认识工程设施及项目区概况。 2.实习动员 介绍考察区域及工程概况、考察的具体内容和考察要求。 3. 实地考察 按照实习要求完成各项考察任务。 实习项目二 农田水利工程认识 6学时 (一)实习目的要求 通过网络、教学录像、图书刊物等手段,使学生巩固农田水利学的理论基础,加深对农田水分状况和土壤水分运动、作物需水量和灌溉制度及灌溉用水量、各种灌水方法的理解,加强灌溉渠道及管道系统、灌溉水源及取水方法、田间排水及排水沟道系统等工程的认识。 (二)实习材料与设备 教学录像、计算机网络、专业图书刊物。 (三)实习内容 1.根据教学录像和收集的资料,论述典型灌区农田水利工程设施的布置、组成、作用、型式、工作原理及运行管理情况。 2.根据教学录像和收集的资料,论述典型水利工程组成、特点。 (四)实习安排 1.观看教学录像。 2.收集典型灌区、水利工程的相关资料,进行整理分析。 实习项目三 喷灌设计 14学时 (一)实习目的要求 通过对校园草坪的喷灌设计,使学生加深对喷灌系统规划设计的原理、方法、流程的理解,提高农田水利规划设计能力。要求认真学习相关设计规程,做好实地调研,设计科学准确。 (二)实习材料与设备 相关农田水利设计规程、计算机、测量设备。 (三)实习内容 1.对现有喷灌系统进行实地调查研究,进行现状分析。 2.校园草坪的喷灌系统设计。 (四)实习安排 1.校园草坪的喷灌系统现状调研。 2.校园草坪的喷灌系统规划。 3.校园草坪的喷灌系统水力计算 4.实习总结,完成实习报告。 六、实习报告 (一)实习报告内容 实习报告内容包括四部分:一是实地考察情况论述;二是典型灌区和水利工程情况论述;三是校园草坪的喷灌系统规划设计内容;四是实习总结,写出实习收获、存在问题及建议。 (二)实习报告内容 实习报告应使用学校的《青岛农业大学课程实习报告》模板,字数不少于3000字,图文并茂,格式规范,A4。 七、考核方式及成绩评定 考勤10%//实习态度10%//动手能力10%//实习报

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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