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— PAGE 8 — — PAGE 1 — 《地籍管理学实验》教学大纲 Experiment of Cadastral management 一、基本信息 实验课程名称 地籍管理学实验 课程代码 CX156218 实验课程性质 ?通识课程/?学科（专业）基础课程/?专业课程/■专业拓展课程 学 分 1.0 学 时 16 开课单位 资环学院 适用专业 土地资源管理 主要教学 选用的教材： 自编，地籍管理学实验指导，2014年09月。 主要参考书： [1] 叶公强，地籍管理， \o 中国环境科学出版社 中国农业出版社，2009年02月，第1版。 [2]卞正富，测量学， \o 中国环境科学出版社 中国农业出版社，2002年12月，第1版。 [3]章书寿，地籍调查与地籍测量学， \o 中国环境科学出版社 测绘出版社，2008年12月，第1版。 [4]赵刚，土地管理与地籍测量， 清华大学出版社，2013年02月，第1版。 [5]詹长根，地籍测量学，武汉大学出版社，2005年06月，第1版。 二、教学目的 （一）知识目标 土地确权登记是土地资源管理专业核心技能之一，该课程是教学计划中一门重要的专业拓展实验课。主要任务是使学生在学习地籍管理和地籍测量基本理论基础上，通过实验课程将理论知识与土地确权登记等实践结合起来，加深对理论知识的理解。 （二）能力目标 培养学生熟练运用地籍管理学的理论知识完成土地确权登记的能力。 （三）素质目标 培养学生爱岗敬业、勤奋好学、善于思考、细心踏实的职业精神。 三、基本要求 （一）了解各个实验的目的、内容，根据理论课教师布置实验任务，提前完成调查、收集资料。 （二）理解各个实验的内容，理解权属调查和地籍测量的原理与流程。 （三）掌握土地确权登记和宗地图编绘方法。 四、实验项目设置情况 序号 实验项目名称 学时 开出要求 实验项目类型 必做 选做 验证 综合 设计 创新 1 房屋面积量算 2 √ √ 2 土地权属调查 3 √ √ 3 地籍图根导线测量 4 √ √ 4 宗地图测绘 4 √ √ 5 数字测图软件的学习及使用 3 √ √ 6 土地登记发证模拟实验 4 √ √ 7 集体土地所有权初始登记 4 √ √ 合计 24 五、各实验项目教学内容 实验项目一：房屋面积量算 2学时 （一）实验目的要求 丈量一栋房屋的边长，计算该房屋基底的面积、建筑面积，绘制房屋的平面草图。 丈量并计算该房屋的共有面积，根据共有面积分摊的原则和方法对共有面积分层（分户）进行分摊计算。掌握用钢尺进行房屋丈量的测量、记录、计算的方法。掌握房屋基底面积、建筑面积计算的方法，掌握房屋建筑面积计算中计算全部建筑面积、计算一半建筑面积和不计算建筑面积的范围。掌握共有面积的含义、共有面积的构成和计算。掌握共有面积分摊的原则及分摊计算的方法。 （二）实验材料和仪器设备 1. 本实验安排2个课时，实验在室外进行，计算工作在课后完成。 2. 每个小组准备经检验的钢尺一副，记录板一块，自备铅笔一支，小三角板一块。 3. 每个小组量距记录表二张，空白房屋平面图一张，共有面积计算表一张。 （三）实验内容 （1）野外实测； （2）房屋边长的丈量； （3）房屋基底面积、建筑面积的计算，共用面积的分户（分层）分摊计算。 实验项目二：土地权属调查 3学时 （一）实验目的要求 土地权属调查是指对土地权属单位的土地权属来源、权属性质及权利所及的界线、位置、数量和用途等基本情况的实地调查与核实。要求：宗地草图必须实地绘制，不得涂改，不得复制；宗地草图线条要清楚、数字注记字头向北或向西；宗地草图上，界址点编号从宗地右上角开始顺时针以“J1、J2、…”表示；丈量界址边长，如实地无法丈量，或界址边长大于200m，可用坐标反算代替。 （二）实验材料和仪器设备 每组准备一份“地籍调查表”、钢尺一把；自备A4开纸若干张、2H铅笔一支。 （三）实验内容 1.土地权属者：宗地编号和土地使用者名称、地址及身份证明； 2.土地位置：宗地四至、地址、街道门牌、邻宗地权属者名称、宗地所在图幅编号； 3.土地范围及地类：界址点及编号、地类号； 4.地上附着物：建筑物结构层次及权属； 5.绘制宗地草图，丈量界址边长；填写“地籍调查表”。 实验项目三：地籍图根导线测量 4学时 （一）实验目的要求 地籍控制测量工作是地籍要素的基础，是关系到权属面积和位置（界址点精度）的主要技术环节。它是根据界址点及地籍图的精度要求，结合测区范围的大小、测区内现有控制点数量和等级情况，按控制测量的基本原则