人教版高中语文必修一《鸿门宴》教案教学设计优秀公开课 (19).pdfVIP

《鸿门宴》教学设计 【教学目标】 1、了解课文中词类活用、成分省略等语言现象，掌握疑问句中代词宾语前置的语言规律， 掌握一些重要的文言词。 2、了解作者对项羽悲剧性格的揭示，体会人物的性格特点在其政治、军事生涯众所起的重 要作用。 3、学习作者把人物放在激烈的矛盾斗争中，通过人物的语言、行动展示人物个性特征的写 作方法。 【教学重、难点】 1、分析 “项羽”这个主要的人物形象。 【教学方法】 讲授法、比较分析法、讨论法 【教具准备】 投影仪 【课时安排】 3课时 【教学过程】 第一课时 [教学要点] 1 引导学生了解秦末楚汉相争的历史背景。放录音，范读课文，以求准确认读。熟读课文，理 解文意。 [教学步骤] 一、导入 请学生欣赏两首诗 投影 （一） 垓下歌 项羽