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《数字影像创作（实践）》实验教学大纲
英文名称：Digital Image Creation
课程编码：130527050 是否单独设课：是
课程总学时：32 实验学时：32
课程总学分：2 实验学分：2
适用专业及年级：数字媒体艺术本科专业四年级学生
大纲主撰人： 大纲审核人：
一、实验教学目的与基本要求
1．实验教学目的：了解影视短片创作过程；熟悉影像作品创作的基本流程；能够从创意策划、剧本与分镜头创作、拍摄录音与剪辑等过程，小组进行分工合作，完成一个影像短片的创作。
2．实验基本要求：实践课之前分好小组团队，收集影像作品案例和优秀故事材料；每个项目均需撰写实践报告；实践课完成保存实验成果或成品。
二、实验课程内容和学时分配
序号
实验项目名称
实验
学时
必/选做
项目类型
每组
人数
内容提要
1
影像短片创意策划
4
必做?
设计性?
5-10
以小组为单位，收集优秀的影像作品和优秀的文学故事，根据小组的生活经验，制定一部短片的创意策划文案。
2
剧本创作
4
?必做?
设计性?
5-10
以小组为单位，根据小组创意策划文案，进行编写故事本和分镜头。
3
拍摄、录音与剪辑
24
?必做?
综合性?
5-10
以小组为单位，根据前期的故事本和分镜头，拍摄制作一部影像短片。
三、与其它相关课程的联系与分工
本实验课与《数字影像创作》的理论课程有着紧密的联系，其中理论以讲授影像短片创意策划、剧本创作和技术实施的方法和技巧；本实践课是让学生以小组为单位直接参与影像短片的创作实践。
四、考核方式
本实践课程采用小组拍摄制作影像作品的方式，其中实践报告占30%，实验作品占70%。
五、实验教材或指导书、参考书
1.实验教材或指导书
彼得?W.雷. 影视短片制作与编导(第4版).北京. 清华大学出版社.2013年
2.参考书
⑴托宾著，李子译.好剧本如何讲故事. 北京.中国人民大学出版社.2015年
⑵克里斯提亚诺著，赵嫣译.分镜头脚本设计教程. 北京.中国青年出版社.2007年
⑶张燕翔著.DV影像创作宝典：从技术到艺术. 北京.清华大学出版社.2013年
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