部编版四年级上册语文第6课《蝙蝠和雷达》课文原文及知识点.pdfVIP

部编版四年级上册语文第 6 课 《蝙蝠和雷达》 课文原文及知识点 【导语】《蝙蝠和雷达》课文主要讲科学家通过反复试验，揭开了蝙 蝠能在夜间飞行的秘密，并从中受到启发，给飞机装上雷达，解决了 飞机在夜间安全飞行的问题。 WTT准备了以下内容，供大家参考。 课文原文 晴朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的 两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得 到了启示。 蝙蝠是在夜里飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子；而且无论怎么飞，从 来没见过它跟什么东西相撞， 即使一根极细的电线， 它也能灵巧地避 开。难道它的眼睛特别敏锐， 能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？ 为了弄清楚这个问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间 屋子里横七竖八地拉了许多绳子， 绳子上系着许多铃铛。 他们把蝙蝠 的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头， 铃铛一个也没响， 那么多的绳子，它一根也没碰着。 科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴 封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子 上的铃铛响个不停。 三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和 耳朵配合起来探路的。 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一 边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是 听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到 障碍物就反射回来， 传到蝙蝠的耳朵里， 蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发 出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。从 雷达的荧光屏上， 驾驶员能够清楚看到前方有没有障碍物， 所以飞机 飞行就更安全了。 知识点一 ** 【字词学习】** 字：塞 (s āi) 、荧(y íng) 词：飞蛾 ( é) 、铃铛 (d āng) 、揭(ji ē) 、障碍 ( ài) ** 【重点句子】** 1. 清朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两 盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。 2. 蝙蝠是在夜里飞行的， 还能捕捉飞蛾和蚊子 ; 而且无论怎么飞， 从 来没见过它跟什么东西相撞， 即使一根极细的电线， 它也能灵巧地避 开。难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗 ? 3. 科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的 嘴封住，让它在屋子里飞。 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳 子上的铃铛响个不停。 4. 科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它 一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵 是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇 到障碍物就反射回来， 传到蝙蝠的耳朵里， 蝙蝠就立刻改变飞行的方 向。 5. 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线 发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。 驾驶员从雷达的荧光屏上， 能够看清楚前方有没有障碍物， 所以飞机 在夜里飞行也十分安全。 知识点二 一、多音字 蒙 mēng （蒙蒙亮） méng （蒙蒙细雨） měng （蒙古族） 二、理解词语 清朗：凉爽晴朗。本课指夜空晴朗。 隆隆：拟声词，形容剧烈震动的声音。本课指飞机飞行的声音。 启示：启发提示，使人有所感悟。本课指蝙蝠的行为启发人们研制 出雷达。 敏锐：( 感觉 ) 灵敏；( 眼光) 尖锐。本课指人们怀疑蝙蝠的眼睛灵敏。 揭开：揭露。本课指科学家揭露了蝙蝠夜间飞行的秘密。 障碍：阻挡前进的东西。本课指阻挡超声波向前的东西。 超声