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《钱学森》讲课稿件 《钱学森》讲课稿件 《钱学森》讲课稿件 《钱学森》讲课稿 一、说教材：1、教材剖析：本文是苏教版语文六年级上册第六单元第二篇课文。本单元所选的名家之作，反应了不一样期间，不一样国家，不一样身份人的爱国之情。让学生感觉爱国报国的赤子深情。这篇课文生动地记述了我国有名的科学家钱学森在美国时，一刻也没有忘掉祖国，以及归国后为我国运载火箭和导弹的研制及发射所作出的优秀贡献，赞誉了他时辰不忘祖国的崇高情怀。课文的语言简短、朴素。2、教课目的：（1）能正确、流畅、有感情地朗诵课文。（2）经过语言文字的训练，领会钱学森爱国的思想感情。3、教课重难点：领会钱学森爱国的思想感情。二、教法、学法：（一）从预习下手怎样提升讲堂的教课效率，有一种成功教课经验就是老师在讲堂上解说的是学生学习中的疑难问题，是学生自学此后不懂的内容。这正是成立在学生有效的课前预习基础之上的。这篇课文语言朴素，生字词较简单。关于六年级学生来说，读准字音，读通课文，认识课文粗心，不是难点。所以，课前，我部署学生充分预习课文，自学生字新词，标好小节号，初步感知文章内容，并收集有关钱学森的资料。经过课前预习，学生就能够提早达成部分学习任务，这样，一方面培育了学生学习的踊跃性、主动性，另一方面讲堂上我就以检查预习为主，无需在这些有关问题上浪费有限的讲堂时间了。（二）抓要点品悟这是一篇写人的文章，经过人物的语言，表