《二月二，龙抬头》教学设计教学目标.docVIP

“二月二，龙抬头”教学设计 安新县智慧树幼儿园 魏世艳 活动名称： 二月二，龙抬头 活动目标： 通过讲述绘本故事让幼儿知道龙抬头的来历。 通过讲述二月二传统习俗激发幼儿亲身体验的兴趣。 活动准备： “二月二，龙抬头”传统习俗图片、《二月二、龙抬头》绘本、儿歌音频。 活动过程： 播放与“二月二，龙抬头”有关的儿歌，让幼儿初步了解“龙抬头”的日子是农历二月初二。 老师通过PPT展示讲述绘本故事《二月二，龙抬头》，幼儿观看图画、认真倾听。 通过古时候人们的“金豆开花”习俗延伸到现在，让幼儿了解到现在的农历二月初二我们还保留着哪些传统习俗。 鼓励幼儿亲身参与体验这些二月初二的传统习俗，通过实践加强认识。 活动效果： 通过这节活动，幼儿对农历二月初二龙抬头的民俗故事、传统习俗有了进一步的了解。这节活动通过PPT、儿歌等现代辅助教学，更好地激发了幼儿的学习兴趣，让其完整的掌握了绘本故事内容。通过幼儿的亲身实践体验，加深了他们对传统习俗的认识。