《化工原理实验（二）》教学大纲.docxVIP

第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 2 页 《化工原理实验（二）》教学大纲 课程编号总学时数：16 总学分数：1 课程性质：专业必修课 适用专业：应用化学 一、课程的任务和基本要求： 化工原理实验本身就相当于生产实际中的一个基本过程，通过实验给予学生一定的工程概念。实验能加深对课堂教学内容的理解并验证化工原理的基本理论。通过实验方法和实验技能的基本训练，培养学生独立组织和完成实验的能力，培养学生严肃认真的工作作风，实事求是的科学态度，为将来从事科学研究和解决化工生产中的实际问题打下基础。要求学生在实验前作好预习，实验时严肃认真、积极主动、协调配合。实验后认真写好实验报告，整个过程中对如下问题进行思考： 1、本实验采用什么样的实验研究方法； 2、实验装置如何设计； 3、实验中应测取那些物理量； 4、实验数据怎样处理，误差原因可能有哪些。 二、基本内容和要求：详见附后表格 本课程实验项目 序号 实验项目名称 时数 实验 要求 实验类型 每组人数 实验目的及要求 1 填料吸收塔的操作及吸收传质系数的测定 5 必修 综合 4 实验目的：了解填料吸收塔的结构和流程；了解吸收剂进口条件的变化对吸收操作结果的影响；掌握吸收总传质系数Kya,Kxa的测定方法。 实验要求：熟悉填料吸收塔的结构和流程；掌握吸收总传质系数Kya,Kxa的测定方法，掌握操作条件调节方法。 2 精馏塔的操作及塔效率测定 5 必修 综合 4 实验目的：了解筛板精馏塔及填料精馏塔的结构和操作方法，测定全回流时全塔效率。 实验要求：了解筛板塔及填料塔主要部件及其尺寸确定时应考虑的因素，了解精馏操作流程，熟悉塔效率测定方法。 3 流化床干燥器的操作及其干燥速率曲线的测定 5 选修 综合 4 实验目的：掌握测定物料干燥速率曲线的方法，并了解其工程意义； 熟悉实验用干燥设备的流程、工作原理及实验组织方法；了解影响干燥速率曲线的因素。 实验要求：熟悉干燥设备结构和流程；掌握干燥速率曲线的测定方法；学会分析影响干燥速率的因素。 4 液-液萃取塔的操作 5 必修 综合 4 实验目的：了解萃取塔的结构和特点，了解萃取塔的操作，掌握测定传质单元高度的方法。 实验要求：了解影响萃取塔分离效果的因素，了解萃取操作流程及设计中的注意点，了解设计测定方法时应考虑的问题。 三、教学时数分配：见附表。 四、有关说明： 1、教学和考核方式：本课程属考查课，考查方式实验操作及实验报告。 2、习题：要求学生完成实验教材所包含的习题。 3、能力培养要求：要求学生掌握开展同类科学研究实验的基本技能。 4、与其它课程和教学环节的联系：提高对理论课的学习兴趣，为认识实习、生产实习打基础。 先修课程和教学环节： 后续课程和教学环节：化工工艺设计、认识实习、生产实习 平行开设课程和教学环节：化工原理、物理化学 5、教材和主要参考书目： （1）教材：《化工原理实验讲义》、《化工原理实验仿真软件系统用户指南》，自编。 （2）主要参考书目：《化工原理实验》，陈同芸编著，华东理工大学出版社。