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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 4 页 《大学物理A1》课程教学大纲 课程编号课程名称：大学物理A1/College Physics A1 课程总学时/学分：40/2.5 （其中理论40学时，实验0学时） 适用专业：全校非物理类工科学生 一、课程简介 大学物理课是高等学校理工科类各专业学生的一门重要的必修基础课。通过本课程的学习，一方面使学生对物理学的基本概念、基本原理和基本规律有比较全面而系统的认识，了解各种运动形式之间的联系，以及对物理学的近代发展及新成就有一般了解；另一方面使学生初步学习科学的思想方法和研究问题的办法，这些都起着开阔思路、激发探索和创新精神、增强适应能力、提高人才素质的重要作用。学好大学物理课，不仅对学生在校的学习十分重要，而且对学生毕业后的工作和进一步学习新理论、新知识、新技术、不断更新知识，都将发生深远的影响。 二、课程目标 通过本课程学习，学生应达到如下目标： 目标1：使学生在科学实验能力、运算能力和抽象思维能力方面受到初步而严格的训练； 目标2：使学生熟悉物理学的基本思想方法，培养他们分析问题和解决问题的能力； 目标3：正确理解物理概念和规律，正确认识物理基本理论的建立和发展过程，培养学生正确的思想方法和研究方法，使学生具有较高的科学素质，并为学习专业知识和近代科学技术打下必要的物理基础。 三、课程教学内容及与目标的关系 序号 课程 目标 知识 模块 教学内容 授课课时 教学方法 1 目标1 质点运动学 1、参照系、坐标系、质点； 2、位置矢量、位移、速度、加速度； 3、平面曲线运动中的速度和加速度； 4、圆周运动的角量描述； 5、相对运动。 6 课堂讲授 2 目标1、2 牛顿力学 1、牛顿运动三条定律； 2、几种常见的力； 3、牛顿定律的应用举例。 6 课堂讲授 3 目标3 动量守恒定律和能量守恒定律 1、质点和质点系的动量定理； 2、动量守恒定律； 3、动能定理； 4、保守力与非保守力、势能； 5、功能原理、机械能守恒定律； 6、能量守恒定律； 7、*质心、质心运动定律； 8、*对称性与守恒律。 8 课堂讲授 4 目标1、3 刚体的转动 1、刚体的基本运动； 2、刚体的角动量、转动惯量； 3、力矩、刚体对定轴的转动定律； 4、力矩的功、刚体定轴转动的动能定理； 5、角动量与冲量矩、角动量守恒定律。 8 课堂讲授 5 目标2、3 振动 1、谐振动、谐振动的动力学方程、运动学方程； 2、频率、圆频率、周期、振幅、位相； 3、旋转矢量法； 4、谐振动的能量、阻尼振动、受迫振动、共振； 5、同方向、同频率的简谐振动的合成。 6 课堂讲授 6 目标2、3 波动 1、机械波的产生和传递，波速、波频与波长的关系； 2、平面简谐波波动方程； 3、波的能量、能流、能流密度、平面波、球面波； 4、惠更斯原理、波的反射和折射、波的衍射； 5、波的迭加原理、相干波、波的干涉，驻波； 6 课堂讲授 四、实验或上机内容 无。 五、考试目的 了解学生通过本课程的学习，掌握物理学科基本理论、基础知识的状况，考查学生分析问题、解决问题的能力，以及科学的思维方法运用能力，促进学生复习、巩固所学知识 六、考核标准 1.考核知识点和考核要求 序号 知识模块 考核内容 考核要求 分值 1 质点运动学 1、参照系、坐标系、质点； 2、位置矢量、位移、速度、加速度； 3、平面曲线运动中的速度和加速度； 4、圆周运动的角量描述； 5、相对运动。 1.掌握位矢、速度、加速度之间的关系； 2.掌握平面曲线运动中的速度和加速度 3.掌握圆周运动的角量描述方法。 15% 2 牛顿力学 1、牛顿运动三条定律； 2、几种常见的力； 3、牛顿定律的应用举例。 掌握牛顿三大定律，会用牛顿第二定律解题。 15% 3 动量守恒定律和能量守恒 定律 1、质点和质点系的动量定理； 2、动量守恒定律； 3、动能定理； 4、保守力与非保守力、势能； 5、功能原理、机械能守恒定律； 6、能量守恒定律； 7、*质心、质心运动定律； 8、*对称性与守恒律。 1、掌握动量守恒定律和能量守恒定律； 2、掌握保守力与非保守力的概念； 3、用守恒定律解答物理问题。 10% 4 刚体的转动 1、刚体的基本运动； 2、刚体的角动量、转动惯量； 3、力矩、刚体对定轴的转动定律； 4、力矩的功、刚体定轴转动的动能定理； 5、角动量与冲量矩、角动量守恒定律。 1、掌握描述刚体运动的方法； 2、掌握力矩、力矩功的定义； 3、掌握角动量、角动量守恒定律。 25% 5 振动 1、谐振动、谐振动的动力学方程、运动学方程； 2、频率、圆频率、周期、振幅、位相； 3、旋转矢量法； 4、谐振动的能量、阻尼振动、受迫振动、共振； 5、同