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《电路与电子学》课程教学大纲
课程编号课程名称:电路与电子学/ Circuit and Electronics
课程总学时/学分:40/2.5(其中理论40学时)
适用专业:计算机大类,智能科学与技术
一、课程简介
电路电子学课程是高等院校计算机专业本科生在电路、电子技术方面入门性质的技术基础课,具有自身的体系和很强的实践性。本课程通过对电路原理和模拟电子技术的基本知识的学习,使学生掌握电路和模拟电子技术基本理论及基本分析方法,培养学生用定性和定量相结合的方法分析处理模拟电路工程问题的初步能力。通过本课程的学习,为各硬件技术课程的学习和今后工作、学习深造的需要打下必要的基础。后续课程是数字电路和数字逻辑课程完成电工电子基础教学。
二、课程目标
通过对电路原理和模拟电子技术的基本知识的学习,学生应达到如下目标
目标1:深刻理解电路模型的概念;电流、电压及其参考方向的概念;熟练掌握电阻元件、电感元件、理想电压源、理想电流源的参数与电压、电流的关系;熟练掌握基尔霍夫定律。
目标2:熟练掌握直流线性电阻电路的分析与计算方法;熟练地掌握求线性无源二端电阻网络的等效电阻的方法,特别是能正确运用结点电压法,电压源与电流源的等效变换,叠加原理,戴维南定理等分析和解决问题。
目标3:熟练掌握正弦量的振幅、角频率、相位与初相、正弦量的瞬时值、有效值、相位差的概念;掌握正弦量的相量、相量图、电路电元件上的电压电流关系的相量形式和基尔霍夫定律的相量形式;掌握阻抗、导纳的概念;掌握阻抗串联,并联电路的分析计算和作相量图的方法。
目标4:熟练掌握半导体二极管、三极管、场效应管等常用元器件的工作原理、基本特性及主要参数。正确理解直流电路的组成,掌握整流电路、滤波电路的组成、工作原理和主要指标的计算。
目标5:建立模拟电子线路的基本概念,熟练掌握基本放大器的分析方法、计算方法。掌握反馈的基本概念和分类,会判断反馈放大电路的类型和极性,了解负反馈对放大电路性能的影响。掌握虚短、虚断的概念、闭环放大倍数的表达式。
目标6:掌握集成运算放大器的基本原理、电路特点、主要参数及使用注意事项。熟练掌握由集成运放组成的比例、求和、减法、积分运算电路的工作原理以及输入和输出的关系。
三、课程教学内容及与目标的关系
序号
课程
目标
知识
模块
教学内容
授课课时
教学方法
1
目标1
电路的基本概念和电路元件
电路的组成及其作用、电路模型、电路的基本物理量、电气设备的额定值、电路的工作状态、无源电路元件、有源电路元件、电路中电位的概念。
5
课堂讲授
2
目标2
电路的基本定律和分析方法
基尔霍夫定律、支路电流法、等效电路分析、叠加原理、结点电压法、含受控源电路的分析。
7
课堂讲授
3
目标3
正弦稳态电路
正弦量的基本概念、正弦量的相量表示法及相量图、正弦稳态电路的相量模型、阻抗和导纳、阻抗的串联和并联、正弦稳态电路的分析、正弦稳态电路的功率及功率因数的提高、电路中的谐振。了解三相交流电源的有关概念,三相负载的功率及计算。
7
课堂讲授
4
目标4
半导体器件基础与二极管电路
半导体、二极管、整流电路、电源滤波电路、稳压二极管、稳压电路的分析和应用。
5
课堂讲授
5
目标5
晶体管放大电路基础
双极型晶体三极管、晶体管放大电路的动态与静态分析、多级放大电路、放大电路中的负反馈以及判断、功率放大电路的理解和分析。
10
课堂讲授
6
目标6
模拟集成电路及其应用电路
集成运算放大器的组成、特点以及图形符号、运算放大器的电路分析方法、常用的集成运算放大器及其主要参数、模拟信号的运算电路的分析和应用。
6
课堂讲授
四、考试目的
《电路与电子学》课程考试旨在考察学生掌握电路分析和模拟电子技术的基本理论、基本知识和基本技能,了解电子技术发展的概况,培养学生分析问题和解决问题的能力。
五、考核标准
1.考核知识点和考核要求
序号
知识模块
考核内容
考核
要求
分值
1
电路的基本概念和电路元件
电路的基本的概念,电路的计算和分析。
概念准确,分析合理。
10
2
电路的基本定律和分析方法
基尔霍夫定律、支路电流法、等效电路分析、叠加原理、结点电压法、含受控源电路的分析。
灵活使用方法,任何方法能解决问题均可。
20
3
正弦稳态电路
正弦量的基本概念、正弦量的相量表示法及相量图在计算中应用。
概念准确,灵活使用方法解决交流电路问题。
20
4
半导体器件基础与二极管电路
半导体、二极管、整流电路、电源滤波电路、稳压二极管、稳压电路的分析和应用。
概念准确,分析合理。
10
5
晶体管放大电路基础
双极型晶体三极管、晶体管放大电路的理解和分析。
熟练分析各种放大电路,会动
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