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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 5 页 《汇编语言程序设计》课程教学大纲 课程编号课程名称：汇编语言程序设计/Assemble Language Programming 总学时/学分：40/2.5（其中理论32学时，实验8学时） 适用专业：计算机科学与技术 一、课程目标 通过本课程学习，学生应达到如下目标： 目标1:认识和了解汇编语言的特点,分析、解释计算机内部运行程序原理。 目标2:认识8086/8088CPU及寄存器组织、8086/8088的寻址方式和指令系统。 目标3:运用正确的汇编语言程序格式、步骤，设计顺序、分支、循环程序。 目标4:运用子程序格式进行综合程序设计。 目标5:对设计的程序进行调试、分析，得出结论，形成报告。 二、课程目标对毕业要求的支撑 毕业要求 二级指标点 权重(∑=1) 初始程度 要求程度 课程目标 1、工程知识 1-2能够将计算机工程基础知识应用于复杂计算机工程问题。 0.10 L1 L2 目标1 0.15 L1 L2 目标2 0.35 L2 L3 目标3 4、研究 4-2能够对实验、算法输出结果进行分析和解释，并通过信息综合得到合理有效的结论，形成报告 0.20 L2 L3 目标4 0.20 L2 L3 目标5 本表注：以布鲁姆学习目标分类法描述学生在学完本课程后应具有的能力，目标栏内以L1(认知)、L2(理解)、L3(应用）、L4(分析)、L5(综合)、L6(创造)来表示对此项能力要求达到的程度，无要求则留空。 三、教学过程安排 序号 知识模块 教学内容 课时 课程目标 教学方法 1 汇编语言程序设计特点 计算机语言的发展 汇编语言的特点 目前汇编语言编程应用领域 2 目标1 课堂讲授 2 汇编语言程序设计的基础知识 1.计算机系统基本组成、常用数制和码制 2.8086/8088 CPU寄存器组 3.8086/8088 存储器组织 4 目标2 课堂讲授 3 8086/8088的寻址方式和指令系统 1.与数据有关的7种寻址方式 2.与地址有关的4种寻址方式 3.8086/8088的指令系统 8 目标2 课堂讲授 4 汇编语言程序格式 1.汇编语言语句的种类和格式 2.伪指令语句 3.宏指令语句 4.汇编语言源程序格式 5.汇编语言程序上机过程 4 目标3 课堂讲授+演示 5 基本程序设计技术 1.汇编语言程序设计基本步骤 2.顺序程序设计 3.分支程序设计 4.循环程序设计 4 目标3 课堂讲授+大作业 6 子程序设计 1.子程序的概念和基本结构 2.子程序的定义、调用和返回 3.子程序的参数传递 4.子程序嵌套 5.DOS系统功能调用 6 目标3 课堂讲授+讨论 7 综合程序设计 1.文本作图程序 2.综合应用编程 4 目标4 课堂讲授+作业 8 课内实验 实验1.DEBUG及指令实验 实验2.汇编语言源程序实验 实验3. 循环/分支程序设计 实验4. 综合程序设计实验 8 目标5 学生操作 教师指导 实验报告 9 课外实验 实验1.MASM系统安装 实验2.端口编程、中断编程 4 目标5 网络辅导 问题导向学习 实验报告 实验或上机内容 1、课内实验 序号 实验项目名称 实验目的和任务 实验学时 实验 类型 开出要求 1 DEBUG的使用及指令系统 运行并掌握DEBUG的操作命令，熟悉指令的书写格式、功能，熟练运用数据传送、算术运算、逻辑运算三类指令。。 2 验证型 必做 2 上机过程练习完整的汇编语言源程序 熟悉汇编语言的编辑、汇编、连接、运行的上机全过程，掌握汇编语言源程序的格式，学会简单的程序设计以及使用DOS功能调用输出字符和返回DOS的方法。 2 设计型 必做 3 循环/分支程序设计 找最大（小）数，按十六进制输出结果。了解汇编语言的程序结构，构造正确的循环结构并能实现较复杂的算法，掌握转换为ASCII及字符输出的方法。 2 设计型 必做 4 子程序设计 分类统计字符个数，键盘输入。加深对分支程序的理解，学会通过DOS功能调用实现数据输入输出方法。 2 设计型 必做 2、课外实验 序号 实验项目名称 实验目的和任务 实验学时 实验 类型 开出要求 1 汇编语言系统的安装 目的：熟悉MASM5.0的安装与使用，熟悉Windows版本的汇编系统的安装；编辑、汇编、调试运行。 任务：在个人电脑上安装配置汇编系统,了解其使用方法。 2 操作型 选做 2 汇编语言复杂综合编程 目的：学生能分析、理解汇编语言编程，熟练掌握汇编语言编程技巧，能用汇编语言解决现实计算机内部中复杂工程问题。1. 面向接口电路编程2. 中断程序设计 2 设计型 选做 五、课程目标达成方法 教学目标 课时 评价方法 评价依据 达成标准(分)