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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 《计算机科学与技术认识实习》教学大纲 课程编号课程名称：认识实习/Cognition Practice 总学时/学分：1周/1学分 适用专业：计算机科学与技术 一、课程目标 通过本课程学习，学生应达到如下目标： 目标1.陈述企业文化，描述企业主要技术及业务范围,说明企业发展中存在问题及解决办法。 目标2.参与微机组装与维护或类似实践活动，并总结实践活动体会。 目标3.遵守企业规章制度，服从实习单位安排，遵从实习协议，尊重单位员工，保守单位秘密。 目标4.通过查找文献，闸述一种计算机新技术的产生、现状及发展。 课程目标对毕业要求的支撑 毕业要求 二级指标点 权重(∑=1) 初始程度 要求程度 课程目标 6、工程与社会 6-3：具有计算机工程领域实习和社会实践的经历，并理解应承担的社会责任 0.20 L1 L2 目标1 0.20 L1 L2 目标2 0.30 L1 L4 目标4 8、职业规范 8-3：在工程实践中能自觉遵守职业道德和规范，履行责任。 0.30 L2 L3 目标3 本表注：以布鲁姆学习目标分类法描述学生在学完本课程后应具有的能力，目标栏内以L1(认知)、L2(理解)、L3(应用）、L4(分析)、L5(综合)、L6(创造)来表示对此项能力要求达到的程度，无要求则留空。 三、教学过程安排 序号 实践 环节 实践内容 课时 课程目标 教学 方法 1 企业参观 1.了解企业文化 2.了解企业主要技术及业务范围。 3.了解企业发展中存在问题。 1天 目标1 参观+听报告 2 实践活动 1.认识计算机软硬件系统 2.拆装微机实践活动 3.认识网络设备 1天 目标2 教师演示+学生动手实践 3 新技术调研 1.查找文献，了解一种计算机新技术的产生、现状及发展。 2.撰写计算机新技术报告。 2天 目标4 自主学习 4. 职业道德 1.遵守企业规章制度，服从实习单位安排； 2.遵从实习协议，尊重单位员工，保守单位秘密。 3.撰写实习日记 1天 目标3 实习汇报+实习总结 四、课程目标达成方法 课程目标 课时 评价方法 评价依据 达成标准（分） 目标1 1天 企业参观报告(100%) 企业参观报告 68 目标2 1天 实践活动总结报告（50%）+现场实践考评（50%） 实践活动总结报告+现场实践考评 68 目标3 1天 实习日记（50%）+出勤（50%） 实习日记+考勤表 68 目标4 2天 新技术报告（100%） 新技术报告 68 合计 1周 五、考核标准 课程目标的评分标准如下： 1、企业参观报告（目标1） 优秀（90-100分） 良好（80-89分） 中等（70-79分） 及格（60-69分） 不及格（60分） 格式 规范 规范 基本规范 基本规范 不规范 内容 符合要求 符合要求 符合要求 基本符合要求 不符合要求，或有严重抄袭现象 结论 有结论且有效 有结论且基本有效 有结论且基本有效 有结论且基本有效 无结论 2、实践活动(目标2） 优秀（90-100分） 良好（80-89分） 中等（70-79分） 及格（60-69分） 不及格（60分） 操作考评 规范、非常熟练 规范、熟练 基本规范、比较熟练 基本能完成操作 不规范、不熟练 实习笔记 符合要求 符合要求 符合要求 基本符合要求 不符合要求，或有严重抄袭现象 3、实习日记、出勤（目标3) 优秀（90-100分） 良好（80-89分） 中等（70-79分） 及格（60-69分） 不及格（60分） 出勤表现 满勤、受表扬2次及以上、无违纪 出勤100%、 无违纪 出勤达90%、 无违纪 出勤达80%， 无违纪 缺勤不足70%，受批评2次及以上 实习日记 符合要求 符合要求 符合要求 基本符合要求 不符合要求，或有严重抄袭现象 4、新技术报告（目标4） 优秀（90-100分） 良好（80-89分） 中等（70-79分） 及格（60-69分） 不及格（60分） 格式 规范 规范 基本规范 基本规范 不规范 内容 就规定的方向，查阅了10篇以上文献，准确全面总结了文献观点 就规定的方向，查阅了8篇以上文献，并较准确总结了文献观点 就规定的方向，查阅了6篇以上文献，并简单总结了文献观点 就规定的方向，查阅了4篇以上文献，并简单总结了文献观点 查阅文献不足5篇，或有效归纳文献观点，或有严重抄袭现象 结论 有结论且有效 有结论且基本有效 有结论且基本有效 有结论且基本有效 无结论 六、教材及主要参考资料 无