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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 《应用写作》课程教学大纲 课程编号课程名称：应用写作/ Application Writing 课程总学时/学分：24/1.5（其中理论24学时，实验0学时） 适用专业：全校非中文专业 一、课程简介 《应用写作》课程是湖南工业大学非中文专业开设的一门通识教育课程，为必修课程。该课程主要介绍应用写作的基础知识，实用性强，适用面广。通过本课程的学习,应使学生掌握，应使考生系统掌握常用的应用类文章的实际用途及其写作要领，获取为高级应用型人材所必备的文章写作能力和文章分析与处理能力，使其实际写作水平得到一定程度的提高，以适应当前和今后在工作、学习以及科学研究中的写作需要，为其总体工作水平的提高提供必要的保证，并为毕业论文的写作做好充分的知识准备。 课程目标 通过本课程学习，学生应达到如下目标： 目标1：掌握应用写作的基本理论和基础知识，掌握应用文文体知识。 目标2：掌握常见应用文写作的基本方法, 具备从事与应用文书写作相关岗位工作的理论知识和实践能力，能写作常用应用文。? 目标3：能运用应用文写作基本理论和文体知识对具体应用文进行评析。 三、课程教学内容及与目标的关系 序号 课程目标 知识模块 教学内容 授课课时 教学 方法 1 目标1 绪 论 1.1应用文书的涵义、分类、特点，作用； 1.2应用文的文体特点和语言要求； 1.3如何提高写作水平。 2 课堂讲授 2 目标2 机关事务文书写作 2.1计划的文体特点、格式要求及写作技巧； 2.2总结的文体特点、格式要求及写作技巧。 4 课堂讲授、练习 3 目标3 法定行政公文写作 3.1公文的格式、公文语言的要求； 3.2公文文种选择的依据、行文关系、行文方向、行文方式、行文规则； 3.3通知、通报、报告、请示、函的文体特点、格式要求及写作技巧； 8 课堂讲授、练习 4 目标4 日常应用文书写作 4.1条据的文体特点、格式要求及写作技巧； 4.2启事的文体特点、格式要求及写作技巧； 4.3求职信的文体特点、格式要求及写作技巧； 4.4倡议书的文体特点、格式要求及写作技巧。 6 课堂讲授、练习 5 目标5 财经文书 写作 5.1合同的文体特点； 5.2合同的格式要求及写作技巧。 2 课堂讲授、练习 6 目标6 学术论文 写作 6.1学术论文、毕业论文的涵义、特点； 6.2专业论文的写作要求； 6.3毕业论文答辩的准备、一般要求、答辩的一般技巧和程序。 2 课堂讲授、练习 四、实验或上机内容 无 五、考试目的 《应用写作》课程考试旨在考察对应用写作的材料分析能力和实际操作能力，属水平测试。 六、考核标准 1.考核知识点和考核要求 序号 知识模块 考核内容 考核要求 分值 1 机关事务 文书写作 计划、总结的文体特点、格式要求及写作技巧。 1.了解计划、总结的文体特点。 2.掌握机关事务文书的适用范围、特点。 3.熟练掌握机关事务文书的格式要求及写作技巧。 20% 2 法定行政 公文写作 公文的格式、语言要求、公文文种选择；通知、通报、报告、请示、函的文体特点、格式要求及写作技巧。 1. 了解公文的特点和作用； 2. 掌握公文的特点和作用；理解公文写作的特点；掌握对公文语言的要 3. 熟练掌握公文的格式及公文的文体写作。 30% 3 日常应用 文书写作 条据、启事、求职信、倡议书的文体特点、格式要求及写作技巧。 1. 了解条据、启事、求职信、倡议书的文体特点。 2. 掌握日常应用文书的格式要求及写作技巧。 3. 熟练掌握条据的写作方法 30% 4 财经文书 写作 合同的文体特点、格式要求及写作技巧。 1.了解合同的文体特点。 2. 掌握合同的格式要求及写作技巧。 3. 熟练掌握合同的写作方法。 10% 5 毕业论文 写作 学术论文、毕业论文的涵义、特点；专业论文的写作。 1. 了解学术论文、毕业论文的涵义、特点 2. 掌握毕业论文答辩的准备、一般要求、答辩的一般技巧和程序。 3. 熟练掌握学术论文写作的基本方法。 10% 2.题目类型及分值分布 均为主观题 （1）标题拟写 （20分） （2）应用文改错（20分） （3）行政公文写作（20分） （4）其它公文写作（30分） （5）应用文阅读分析（10分） 3.考试方法和考试时间 （1）考试方法：校级统考，闭卷，笔试。 （2）记分方式：百分制，满分为100分，，平时成绩占30%，期末成绩占70%。 （3）考试时间：100分钟 七、教材及主要参考资料 推荐教材： 郑坚、蒋军凤．《应用写作教程》．湖南人民出版社，2015年12月第1版 主要参考资料： [1]王首程.论文写作.高等教育出版社，2004年 [2]赵玉柱.现代通用应用文写作教程.首都经济