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第 PAGE 1 页/共 NUMPAGES \* Arabic 3 页 《社会保障学A》课程教学大纲 课程编号总学时数：48（理论44，其他4） 总学分数：3 课程性质：学科基础课程 适用专业：社会工作 一、课程的任务和基本要求： 本课程是社工专业十一门主干课程之一，属于学科基础课程。为社工专业三年级学生开设。本课程的基本要求如下： ⑴要求学生了解、掌握社会保障的基本原理与各项具体的社会保障制度，尤其要深入了解中国各项社会保障制度建立、发展和完善的过程及其具体内容，并与国外的情况进行比较。 ⑵努力将社会保障的理论与现实生活联系在一起。 ⑶对社工专业的学生而言，一般不要求其对社会保障的内容进行非常深入的挖掘与研究，但要求学生努力将社会保障的基本内容运用到专业中去，使社会保障的相关内容能更好地为专业服务。 二、基本内容和要求： 第一章　社会保障概述 （一）社会保障的概念 （二）社会保障的特征 （三）社会保障的功能 （四）社会保障体系 第二章　西方社会保障制度的历史演进 （一）社会保障发展阶段的划分 （二）社会保障的萌发时期 （三）西方现代社会保障制度的产生 （四）西方现代社会保障制度的发展 （五）西方现代社会保障制度的成熟阶段 （六）西方社会保障制度面临的问题及其改革 第三章　社会保障模式 （一）社会保险型模式 （二）福利国家模式 （三）强制储蓄型模式 （四）国家保险型模式 第四章　社会保障立法与管理 （一）社会保障立法 （二）社会保障管理 第五章　养老保险 （一）养老保险概述 （二）中国养老保险制度的历史沿革与改革现状 （三）国外养老保险制度 第六章　医疗保险 （一）医疗保险概述 （二）中国的医疗保障制度 （三）国外医疗保险制度 第七章　失业保险 （一）失业保险概述 （二）中国的失业保险制度 （三）国外失业保险制度 第八章　工伤保险 （一）工伤保险概述 （二）中国的工伤保险制度 （三）国外工伤保险制度 第九章　生育保险 （一）生育保险概述 （二）中国的生育保险制度 （三）国外生育保险制度 第十章　社会救助 （一）社会救助概述 （二）城市居民最低生活保障制度 （三）城市流浪乞讨人员救助管理制度 （四）农村五保供养制度 （五）灾害救助 第十一章　社会福利 （一）社会福利概述 （二）中国的社会福利制度 第十二章　社会优抚与安置 （一）优抚安置概述 （二）抚恤制度 （三）优待制度 （四）安置制度 （五）军人保险制度 三、实践环节和要求：无 四、教学时数分配： 理论：44 实验：无 上机：无 其它：4 教学内容 学时分配 教学内容 学时分配 导论 2 第一章　社会保障概述 2 第二章　西方社会保障制度的历史演进 2 第三章　社会保障模式 1.5 第四章　社会保障立法与管理 1.5 第五章　养老保险 6 课堂讨论 2 第六章　医疗保险 6 第七章　失业保险 4 第八章　工伤保险 3 第九章　生育保险 2 第十章　社会救助 6 情境模拟 2 第十一章　社会福利 4 第十二章　社会优抚与安置 2 复习答疑 2 合计 48 五、其它项目（含课外学时内容）：无 六、有关说明： 1、教学和考核方式： 本课程属考试课。考核方式为闭卷。 2、习题： 布置三次作业，其中一次为情境模拟。 3、能力培养要求： 在学习过程中，要求学生能够理论联系实际，并尝试对一些现实的热点问题做出学理分析，提出解决问题的思路。 4、与其它课程和教学环节的联系： 先修课程和教学环节：社会政策学 后续课程和教学环节： 现代社会福利思想 平行开设课程和教学环节：社会工作实务基础 5、教材和主要参考书目： （1）教材：《社会保障概论》，史柏年主编，高等教育出版社2004年。 （2）主要参考书目： ①《社会保障概论》，郑功成主编，复旦大学出版社2005年； ②《社会保障学》，郑功成著，商务印书馆2000年； ③《社会保障概论》，苏振芳著，中国审计出版社、中国社会出版社2001年； ④《社会保障制度的国际比较》，和春雷主编，法律出版社2001年。