“豆芽菜”在课堂中晕倒以后…….docVIP

“豆芽菜”在课堂中晕倒以后…… 缘起: 综合活动课上，我与学生正在一起学习学校老师自编的教材《餐桌上的礼仪》这个课。但是整节课我都留意到了角落里的小A同学整节课都无精打采的，看来这个“小豆芽菜”上课不专心的老毛病又犯了。于是我让他上来小结这节课的内容，谁知还没走到我面前，他就眼睛翻了翻，直接向我倒过来。我惊慌失措地接住了他，跟几个同学连忙七手八脚地把他送到了医务室。在去到医务室的路上，同去的学生告诉我:小A今天又没吃中饭，而且他是经常不吃中饭的，原因是嫌学校里的菜不合胃口，每次总是趁老师不注意的时候偷偷倒掉。他有时早饭带到学校光顾着玩，一时忘了吃，冷了就扔掉了…… 后来医务室的医生也证实:小A的晕倒是由于没有合理安排三餐，饱一顿饥一顿造成的营养不良。 小A没事，我总算是吁了一口气。望着椅子上那个脸色惨白的“豆芽菜”和一同去医务室已经累得满头大汗的小胖墩，我的脑子里突然闪过一个念头，我们的综合实践活动课既要贴近学生的生活实际，又要是学生喜欢的研究活动。今天的事不是活生生的一个课程资源吗？于是我把刚才发生在课堂上的是简单的说了一下，然后抛砖引玉:对于小A的晕倒你有什么想法？同去医务室的同学马上把从医生那听来的话给大家实行了了反馈:小A晕倒是由于经常饿肚子的缘故。接着又有人向我反映:咱们班有好多人都是不吃中饭的，有的带来的早饭也经常扔掉的。于是我马上趁热打铁，问:“那你们觉得接下来我