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- 2021-10-17 发布于天津
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幼儿园小班语言优秀教案《皮皮的魔法棒》含反思
目标: 1、依据故事情节进行大胆合理的想像,并情愿表达。 2、激发幼儿帮助他人的情感。 3、培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯,学说平凡话。 4、培育幼儿的尝试精神。 预备: 课件。 关键点:能依据故事情节进行合理的想象 环节: 一、谈话导入,引起兴趣 1、出示小老鼠,提问:这是谁?这只小老鼠的名字叫皮皮。 2、皮皮有一样奇妙的珍宝,猜猜是什么? 3、问:你们觉得魔法棒会变出什么东西?有什么用? 过渡:让我们一起听听故事《皮皮的魔法棒》就知道! 二、观看课件,合抱负象 1、观看课件:故事《皮皮的魔法棒》 2、边看边插问: 1)故事的名字叫什么? 2)小兔怎么了?小兔已经有小萝卜了,为什么还不快乐?皮皮会怎么帮助它呢? 3)小猪的肚子怎么会难过的?皮皮会用什么好方法帮助它呢? 4)看看小鸡在哪里?屈,老师.教,案,网皮皮会帮助它吗? 3、完整观赏故事。 过渡:皮皮用它的魔法棒帮助了这么多的小动物,你们喜欢它吗?你们为什么喜欢它? 三、经验回忆,激发情感
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