幼儿园小班语言教案《小朋友爱上幼儿园》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园小班语言优秀教案《小朋友爱上幼儿园》含反思  一、活动目标  (一)认知目标  1.学习朗诵诗歌，并在原有诗歌的内容上扩展，找出会跳、会飞、会游的动物，提高思维的兼容性、连动性。  2.在学念诗歌的过程中，让幼儿了解不同动词的运用。  3.能在集风光前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。  4.能专心倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。  (二)情感目标  鼓舞幼儿爱思索，喜欢尝试新事物，乐于与人交往。  (三)人格目标  通过大胆表述和在集风光前朗读，培育幼儿的自信念。  二、活动预备  (一)学问经验预备对动物有一定的熟悉和了解，熟识幼儿园的活动。  (二)物质预备背景图一幅：天空、小河、草地、大树。头饰及动物图卡：小兔、小鱼、小鸟、小猴，录音机及配乐磁带。  (三)环境预备营造温馨的氛围，创设幼儿熟识的动物乐园环境。  三、活动过程  1.模仿动物走律动入室。  2.观看背景图，请幼儿叙述在图上看到了什么，鼓舞幼儿大胆表述。  3.出示小兔、小鱼、小鸟、小猴的图卡并分别摆放在草地、小河、天空、大树的位置。  ①请幼儿观看、叙述小兔爱在什么地方干什么。(学动词：跳)