幼儿园中班数学说课稿《比本领》含反思.docxVIP

PAGE 1 PAGE 1 幼儿园中班数学说课稿《比本领》含反思  幼儿园精选说课稿：《比本事》  说教材：  这是一节以计算为主的综合活动，感知物体数量及其数字对应关系是中班学习数学的重要阶段。它与幼儿生活紧密相关，而数学是枯燥无味又抽象的一门学科，特殊是中班幼儿，往往对学习数学很不感兴趣。针对孩子这与特点，我运用了故事引发孩子兴趣、请小朋友帮忙鼓舞孩子参与其中、利用游玩这一幼儿最喜爱的活动，让幼儿主动参与活动，在活动中轻松获得学问、经验，依据这一特点，我设计了本次活动的教学内容，是来源于幼儿的生活，主要考虑从幼儿的年龄特点和兴趣动身，把数学融入到故事、情节、游玩之中，让幼儿在说说玩玩中理解、学习数学的实际意义。  说目标：  《幼儿园教育指导纲要》指出：“教育应从不同角度促进幼儿情感态度、能力、学问技能等方面的发展。”依据《纲要》这一精神，结合中班的年龄特点实际状况，制定了本活动目标：  1、情感态度目标：激发幼儿参与活动的积极性，培育幼儿对数学活动的兴趣。  2、能力目标：了解几种常见飞禽的本事，激发幼儿观看、探索飞禽的兴趣。  3、技能目标：帮助幼儿理解5的实际意义，引导幼儿手口全都地点数5个物体，正确认读数字5，学习5的形成，知道4添1是5。在本次活动中，我还大胆的尝试利用二次比本事的机会，让孩