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- 2021-10-19 发布于天津
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幼儿园中班数学说课稿《找一找 说一说》含反思
各位评委,各位老师大家好! 今日我说课的题目是中班数学活动《找一找说一说》这个活动来自X省编教材中班上册《我的新班》这一主题。自己的创设与主题紧紧相扣,并且与幼儿的生活亲密相关,这一课程即培育了幼儿的想象力,创造力,又培育了幼儿的思维能力,还增加了幼儿简洁数字的运用和识记能力。 下面,我将从说教材,说教法,说学法,说教学过程,说教学反思这几个方面来进行说课。 一说教材 1教材的内容及其特点幼儿园数学是一门系统性、规律性很强的学科,有着自身的特点和规律,新《纲要》提出“数学教育必需要让幼儿能从生活和游玩中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩;教师要引导幼儿对四周环境中数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简洁的数学方法解决生活和游玩中某些简洁的问题。”由此可见生活化、游玩化已经成为构建数学课程最基本的塬则在新学期的开头,幼儿就有了一定的独立能力,他们更多情愿独立的做事情,并且感到自豪。经常听到他们说杯子是做什么用的?衣服又是做什么用的?冬天的衣服是什么样子的?夏天的衣服又是什么样子的?等等。因此,我设计了这堂《找一找说一说》的教学活动,期望孩子们在轻松开心的游玩活动中和积极参与操作的过程中获得相关学问。 活
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