人教PEP版三年级英语上册《Unit 5 第一课时》教案教学设计小学优秀公开课.pdfVIP

Unit 5 第一课时 课时内容 A.Let’stalk.Let’splay. 课时分析 在Let’stalk 部分，Mike 和他妈妈在吃早餐。Mike 想要喝一些果汁，妈妈递 给他果汁，并递给他些面包。Mike 向妈妈表示了感谢。在对话过程中，展示了 如何表达自己想要吃、喝的东西的句式：Iwouldlike some …,please. 向别人建 议或提供食物的句式：Have some … 把食物或物品递给别人的句式：Hereyou are. 以及如何向别人表示感谢：Thanks. 食物类的词汇分可数名词和不可数名词，在 教授时，需要提醒学生注意，some 后边跟可数名词的复数形式，也可以接不可 数名词。教授食物类词汇时，要有意识地把它们分成不可数和可数两类。 Let’splay 活动是个累加游戏，与上课时中的故事一样，一方面锻炼学生的 记忆能力，另一方面也考验学生单词积累量。同时，学生在进行游戏的过程中， 还需要认真倾听别人的发言，这对于培养他们认真听课的习惯也很益处。这个活 动在本课时主要用来操练重点句式：Iwouldlike some…为更好地进行这个活动， 需要向学生输入一些食物类词汇，但只需要学生会口头运用就可以。这样可以帮 助学生支撑起对话，使他们在活动中