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双河小学数学导学案
主备： 潘艳 审核： 执教： 潘艳 时间：
课题
同分母分数加减法
2课时
第一课时
学习目标
我要掌握同分母分数加减法的计算方法。
2、我会正确计算同分母分数加减法。
学习重点难点
掌握同分母分数加减法计算方法。
步骤
导学过程（学生）
温馨提示（教师）
新
知
探
究
一、一、明确目标。
二、合作探究。
1、填一填。
（1） 的分数单位是（ ）。 （2） 里面有（ ）。
（3 里面有4个（ ）。 （4）3个 的和是（ ）。
2、例1 ： 看看这个饼
妈妈买回一个饼，小英把它分成8块，爸爸吃了3块，妈妈吃了一块，爸爸和妈妈共吃了这张饼的几分之几？（学生互相说说已知条件和问题，再独立列式并对子间纠正 ）
尝试列式：
例2：有瓶矿泉水，我倒出了瓶。还剩多少瓶矿泉水？
尝试列式：
我总结：同分母的分数加减法（ ）不变，（ ）相加或相减。
三、交流展示
学生演示出所列出的算式并说说如何计算
全班齐读教学目标
想：爸爸吃了几分之几？妈妈吃了几分之几？
想：计算时要注意什么？
课
堂
反
馈
四、当堂检测
1、趣味题。
现在八戒吃了一个西瓜的 ，八戒再吃（ ）个西瓜，就把一个西瓜全吃完了？
2、计算。（P105做一做第2题）（学生板演）
五、质疑解惑
这节课你学会了什么？还有什么疑惑？（互相说一说）
想一想把谁看做单位“1”。
新
知
导
航
六、预习提示
（一）预习内容
课本第107例3
（二）预习目标
1、我要加强同分母分数加减法的计算方法。
2、我要尝试完成第107页的做一做。
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