五年级下册数学异分母分数加减法3优秀导学案.docVIP

五年级下册数学异分母分数加减法3优秀导学案.doc

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双河小学数学导学案 主备: 潘艳 审核: 执教: 潘艳 时间: 课题 异分母分数加、减法 1课时 第一课时 学习目标 我要掌握异分母分数加减法的计算方法。 2、我会正确计算异分母分数加减法。 学习重点难点 异分母分数加减法的计算方法。 步骤 导学过程(学生) 温馨提示(教师) 新 知 探 究 一、一、明确目标。 二、合作探究。 1、小组内互相说一说通过预习你知道了什么? 2、通分。(学生独立完成,并说一说如何做?) 3、回忆同分母分数加减法法则。 4、例1:人们在日常生活中产生的垃圾叫生活垃圾。 (1)废金属和纸张是垃圾回收的主要对象,它们在生活垃圾中共占几分之几?(通过观察P110图学生独立列式,并讨论如何计算) 列式为: 结论:异分母分数相加,先( ),然后按照( )加法的方法进行计算。 (2)危险垃圾多还是食物残渣多?多多少? 尝试列式: 结论:异分母分数相减,先( ),然后按照( )减法的方法进行计算。 三、交流展示 学生演示所列出的算式并说说如何计算 分数的分母不同,就是( )不同,不能直接相加、减,要先( )化成( )再加、减。 课 堂 反 馈 四、当堂检测 1、计算。(P112做一做第一题,每个组一题,并展示算法) 2、P112做一做第2题。 五、质疑解惑 这节课你学会了什么?还有什么疑惑?(互相说一说) 新 知 导 航 六、预习提示 1、预习内容。(p117-118 例1) 2、预习目标。 (1)我要知道分数加减混合运算的计算顺序。 (2)我要尝试计算分数加减混合运算。 3、尝试完成P118做一做。 说一说先算什么么再算什么?

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