一年级上册数学第八单元第一课时9加几1优秀导学案.docVIP

下载本文档

0
0
约小于1千字
约 2页
2021-10-24 发布于四川
举报
版权申诉

一年级上册数学第八单元第一课时9加几1优秀导学案.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

双河小学“六步式快乐课堂”导学案科目：数学年级：一（2）班主备：杨国凤审核：课题第八单元 9加几课型探究新知课时第一课时学习目标我会运用“凑十法”正确计算9加几。学习重点能运用“凑十法”正确计算9加几的进位加法，并且要知道“凑十法”的思考过程。步骤学习流程（学生）合作交流我能看图说一说（我最棒）同桌之间先说一说计算方法。自主给同学汇报。展示提升 9 + 6= 10 想一想：１、是把9和（　　　）凑满１０呢？ 2、9加几的进位加法，一般情况都是把9凑满10计算起来比较简单。（注：虽然可以把6凑满十也能计算，但是两个数相加，把较大的凑满十要好一些。）达标检测完成课本89页的做一做。课堂小结这节课我学会了什么？你有什么给同学提醒的呢？自主学习预习内容：用“凑十法”计算8、7、6加几的进位加法。我想试着做： 7+5 8+6 6+5 反思