2022年统编版语文《我爱这土地》检测卷同步练习（附答案）.docVIP

2　我爱这土地 01　积累与运用 1．给加点的字注音或根据拼音写汉字. sī(嘶)哑　　　hóu(喉)咙　　　汹涌(yǒng) 刮着(guā) 腐烂(fǔ) 2．在下面句中的括号内, 填上恰当的标点符号. 为什么我的眼里常含泪水〔？〕因为我对这土地爱得深沉〔……〕 3．文学常识填空. 《我爱这土地》选自《艾青诗选》, 作者艾青, 原名蒋正涵, 号海澄, 诗人. 代表作《大堰河——我的保姆》, 这首诗奠定了他诗歌的根本艺术特征和他在现代文学史上的重要地位, 他被认为是中国现代诗的代表诗人之一. 4．(原创)以下句子没有语病的一项为哪一项(D) A．清晨, 参加长跑的同学们在操场上飞快地驰骋着. B．在老师的教育和同学的帮助下, 他的学习态度有了明显的提高. C．秋天的毕节是个美丽的季节, 学校组织同学们去郊外秋游, 尽情享受大自然的美. D．为了防止再出事故, 各个单位都加强了平安保卫工作. (解析：A.主谓搭配不当, 将“驰骋〞改为“奔跑〞；B.动宾搭配不当, 应将“态度〞改为“成绩〞；C.主宾搭配不当, 将“秋天的毕节〞改为“毕节的秋天〞. ) 5．依次填入以下横线处的词语, 最恰当的一项为哪一项(D) 文化是民族的根. 中华民族优秀的文化, 积淀着久远的岁月印痕；它________在春节缤纷的花炮中, ________在京剧斑斓的脸谱中, ________在书法醇美的墨香中, ________在二胡悠扬的弓弦上, 传扬在诗词浪漫的意境里. A．绽放　闪烁　跳动　飘散　　　　B．飘散　绽放　跳动　闪烁 C．闪烁　跳动　绽放　飘散 D．绽放　闪烁　飘散　跳动 6．依次填入下面文段横线处的语句, 衔接最恰当的一项为哪一项(C) ________云霞升起来了, 从那重重的绿叶的缝隙中透过点点金色的彩霞, 林子中映出一缕一缕的透明的、淡紫色的、浅黄色的薄光. ①当大地从晨雾中苏醒过来的时候, 肃穆的园子便开始活泼起来. ②一些爱在晨风中飞来飞去的小甲虫便更不安地四处乱闯. ③在那树丛里还有偶尔闪光的露珠, 就像雾夜中耀眼的星星一样. ④鸟雀开始欢噪, 呼朋引伴地唱起悦耳的歌曲. ⑤而那些红色果皮上的一层茸毛, 或者是一层薄霜, 便更显得柔软而润湿. [来源:学.科.网Z.X.X.K] ⑥浓密的树叶在伸展开去的枝条上微微蠕动, 却隐藏不住那累累的硕果. A．①③⑥⑤②④　　　　　B．①④⑥③⑤② C．①④②⑥③⑤ D．①②④⑥⑤③ 02　　课内精读 阅读课文, 答复以下问题. 7．诗中鸟儿所歌唱的四个对象是什么？分别有什么象征意义？ 四个对象分别是：土地、河流、风、黎明. “土地〞象征遭受日寇践踏的国土；“河流〞象征长期郁结在人民心中的悲愤；“风〞象征人民的抵抗；“黎明〞象征独立自由的曙光. 8．品析下面诗句所包含的意义. 为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉…… 运用设问的手法, 表现了悲愤痛苦的情感恒久萦绕于“我〞的心中, 在目睹了山河破碎、生灵涂炭的现实后, 对祖国爱得越深, 心中的痛苦就越强烈. 9．诗中“用嘶哑的喉咙歌唱〞的“鸟〞是一个怎样的形象？这只“鸟〞歌唱至死, 最后“连羽毛也腐烂在土地里面〞, 对此应如何理解？ 这只“鸟〞是一个饱受磨难、拼尽全力用整个生命去歌唱的形象. 它生命耗尽后便投身土地的怀抱, 与它所挚爱的土地融为一体, 实际上寄寓了诗人愿为祖国献出一切的决心. 10．从全诗看, 诗人在诗中流露了一种怎样的感情？ 诗中的土地突破了土地本身的意义, 上升到了祖国的象征, 表达了诗人对生他养他而又多灾多难的祖国的深沉的爱, 抒发了那个时代为祖国的独立自由而奋斗献身的中华儿女的共同心声. 03　拓展阅读 (原创) 中国的土地① 刘湛秋 你可知道这块神奇的土地 埋藏着黄金般的相思 一串串杜鹃花姹紫嫣红 激流的三峡传来神女的叹息 冬天从冻土层到绿色的椰子林 蔷薇色的海浪抚爱着沙粒 你可知道这块神奇的土地 黄皮肤、黑头发是那样的美丽 敦厚的性格像微风下的湖水 顽强勇敢又如长江一泻千里 挂霜的葡萄下跃动着欢乐 坚硬的核里已绽开复兴的契机 【注释】　①这首诗写于20世纪80年代, 当时中国人民挣脱了各种有形和无形的枷锁, 在党的十一届三中全会精神的鼓舞下, 迎来了改革开放的时代. 11．请从诗中各找一处运用了以下修辞手法的诗句. 【区分修辞手法】 (1)比喻：敦厚的性格像微风下的湖水. (2)拟人：蔷薇色的海浪抚爱着沙粒. 12．“黄金般的相思〞的含义是什么？“挂霜的葡萄〞象征着什么？【理解词语含义】 “黄金般的相思〞的含义是所有的中华儿女永远思恋祖国母亲；用“黄金〞修饰“相思〞, 形象地表现了中华儿女对祖国深沉凝重的眷念之情