高中数学_向量的加法运算教学课件设计.ppt

* 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 6.2.1 向量的加法运算 高中数学 (人教A版必修二) 【学习目标】 （1）掌握向量的加法运算，并理解其几何意义； （2）会用向量加法的三角形法则和平行四边形法则作两个向量的和向量，培养数形结合解决问题的能力； （3）掌握向量加法运算的交换律和结合律，并会用它们进行向量计算，渗透类比的数学思想方法； 复习回顾 （1）向量的概念与表示方法 （2）零向量的概念 （3）平行向量的概念 （4）相等向量、相反向量的概念 （5）共线向量与平行向量的关系 探究1：由于以前大陆和台湾没有直航，因此要从台湾去上海探亲，乘飞机要先从台北到香港，再从香港到上海，这两次位移之和是什么？如何用向量表示? 上海 台北 香港 上海 台北 香港 C A B 向量的加法 上述分析表明，两个向量可以相加，并且两个向量的和还是一个向量. 求两个向量和的运算，叫做向量的加法. 这种求向量和的方法,称为 向量加法的三角形法则。 规定： 首尾相接首尾连 练习1.根据图示填空 A B D E C 巩固练习： g → 探究2： F F1 F2 F 与F1 、F2之间的关系如何？ A B F O A B C 这种求向量和的方法,称为向量加法的平行四边形形法则。 共起点