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学前教育毕业自我鉴定（推荐6篇） 希望你能喜欢这篇学前教育毕业自我鉴定范文。 通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力： 1.掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼 儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识； 2.掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教 育的技能； 3.具有编制具体教育方案和实施方案的初步能力； 4.熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法规； 5.了解学前教育理论的发展动态； 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和 实际工作能力。 在校学习期间，我热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。 自觉遵守国家的法律和学校的纪律。积极参加各种校内党校活动， 向党组织靠拢，并取得了25党校结业证书。在学校里，我积极参加 从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同 学，与大家关系融洽。作为班干部，我努力为同学服务，积极协助 老师的工作，开展各种形式的活动，协调同学与集体的关系，使我 们班成为一个充满生气、有活力的班集体。 在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻 炼，使自己始终保持在最佳状态。为提高自己的社会交往和各方面 知识的运用能力，我积极参加社会实践。三年中，我加入了青年志 愿者、参加了学校党校培训，这些经历，不仅增强了我吃苦耐劳、 自理自立的能力，还提高了我与别人合作与交往的能力。 我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活 态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特 点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。 为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已 敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以 我与同学关系极其融洽。 天大地大，世界永无尽头，这四年中，在各方面我都有量的积累 和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还 尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习 之中不断提高！我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的 未来，时刻准备着! 在单位工作期间，我一边认真备课，一边把自己的本职工作做好！ 一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间， 把学的理论和实际工作相联系，把函授时不能作具体解说的书本知 识理解消化。通过两年半的本科函授学习，本人在思想认识、业务 认识、专业技能等方面都有较大的提高，先概括如下： 一、思想认识 本人在函授学习期间，认真学习了学院开设的专业课，特别是对 学院开设课程《教育学》、《心理学》的学习，使我受益匪浅，本 人明白了，合格的教师不仅关注学生的学习，更关注学生的心里， 塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。 二、业务认识 xx理工中专函授学院的授课老师业务精湛，教学认真、负责， 使本人在函授学习期间收获颇多，大大提高了业务能力。使本人的 业务大大提升，本人把所学理论运用到教学和教育实践中，效果效 果相当不错。 三、专业技能 短暂的两年半的学习过去了，我不仅学到了丰富的专业文化知识， 重温了快乐的中专生活，提高了教育教学能力，而且更加坚定自己 的追求，我将充分挖掘人生价值，发挥个人潜力，有效地服务于教 育事业，服务于社会。 时光荏苒，大学5年生活马上就要结束，在毕业之际，对自己的 大学生活作一自我鉴定： 在政治上，立场坚定，积极上进，热爱祖国，热爱人民，坚决拥 护中国共产党的领导，拥护党的各项方针政策，遵纪守法，树立了 正确的人生观和价值观。 在专业学习上，凭着对幼教知识的渴望和追求，严于律己，刻苦 钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，为使自己成为一个合格的 幼儿教师，我牢固掌握了本专业的基础知识和技能，除此之外我还 广泛猎取其他学科的知识，给自己更多的机会参加社会实践，做到 理论联系实际。在工作上，除了积极参加学校、系、班级组织的各 项活动外，结合自身特长，我还积极参加学校、社会组织比赛，并 获得奖励，为学校争光，得到了学校、老师和同学们的认可。在生 活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活 态度，良好的生活作风;为人热情大方，诚实守信，乐于助人。有自 己为人处世的原则，与同学，朋友和睦相处，共同进步。 在院系活动方面，积极参加了各项课外活动，并不断 丰富自己的阅历。 5年的大学生