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第一章整式的运算
1.9.2 衰式的除法(二)
七年级数学组
杨伟霞
【学习目标】
1 .通过“做一做总结出多项式除以单项式的法则。
2.识记法则并用法则解决一些实际问题。
【学习重难点】
重点:1.多项式除以多项式运算法则及其探索过程。
2 .利用法则进行计算。
难点:多项式除以多项式运算法则及其探索过程。
【学习过程】 一、导入
1、知识点回顾
单项式相除:1、系数相除;2、同底数幕相除;
单项式相除:
1、
系数相除;
2、
同底数幕相除;
3、
只在被除式里的幕不变。
2.你能计算下列各题?说说你的理由。
(1) (ad+bd) 4- d二
(2) (a2b+3ab) 4-a=
(3) (xy3-2xy) 4- (xy)=
二、自主学习
目标:通过做一做,类比多项式乘单项式的法则用自己的语言说出多项式
目标:
除以单项式的法则。
内容:P49做一做,例3
内容:
P49做一做,例3。
方法:
1.独立完成做一做。
2.同桌两人试总结多项式除以单项式的法则。
3?例3中的问题可讨论解决,组内仍解决不了的问题形式写出。
时间:10分钟
时间:
10分钟
检测题:(3) (9x2y 一 6xj2)4-(3xj);
(4) (3x2j 一 乂寸 + § XJ)4-(-ixj)o
三、探究环节
(一)合作交流:
1.在自学49页“做一做”后怎样得出法则?
2.例3中哪些地方容易出错,计算时应注意什么?
3.你还有哪些疑问,或有哪些应该注意的地方,请提出来。
(二)提问展示: 例3中第(4)小题,哪儿最容易出错?如何避免?
(三)点评精讲:
1.计算第(4)题(3x2y-xy2 + —xy)^-(-—xy)时:利用多项式除以单项式法则,
-2 9 1 1
分别用多项式中每一项:3x y; -xy2; -xy去除以(-lxy)o [注意:各个商 符号确定:同.号.得正.,…另号得负。]最后再把所得的商相加。
2.计算
(-6a2b -a3b3 + a2b)4- (- 2a2b)
练一练
1.多项式除以单项式,先把这个多项式的( ),分别( ),再
把所得的商()o
把所得的商(
)o
2.计算
(3*,+ )= X (6—d — °3 次 3)士 (— 2砂次)
(^nta + mb + me m (4x2j + 3xy2)-j-(7xy)
五、拓展
1. (16x3- 24x2+ 32xy) 4- ( ) = 4x2 — 6x+8
2.多项式6x5-15x4+3x3-3x2+x+1除以3必的余式为尤+1,求商式.
【学习反思】
通过这节课的学习,你有何体会和收获呢?
利用多项式除以单项式法则,分别用多项式中每一项去除以单项式时,注意各 个商的正负号确定。[注意:同号得正,异号得负。]最后再把所得的商相加。
【作业布置】
基础作业: 计算:
(1)《。伊+,。方-普如}扑3;
(2) (12x4/ -8x2/ -16x3/)-4x2y3 ;
提升作业:
解方程:
(1) [2/(2工 + 3)—必]+2尸=尤(2尤—1);
(2 ) [(% + — 1)—(尤一1 乂尤? +尤 + 1)]:尤=3尤?
拔高作业:
化简求值[(y-2x)(-2x — y) — 43 — 2y)2] + 3y 发,其中尤=(*。, y = (―? .
【归纳总结】
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