大班数学活动10以内数字的加减法教案.docVIP

PAGE PAGE 1 大班数学活动10以内数字的加减法教案 这是大班数学活动10以内数字的加减法教案，是优秀的大班数学教案知识，供老师家长们参考学习。 设计意图： 　　数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科，在组织教学时孩子们兴趣不是很高，主动学习的欲望不强。《幼儿园教育指导纲要》中明确指出：游戏是幼儿的基本活动。作为幼儿教师应为幼儿创设一个主动探究学习的空间。根据我班幼儿对10以内数字加减初步学习情况，我设计了本次以闯关游戏为主进行数学教育的活动，从而使幼儿主动获得10以内数字加减的有关经验。 　　活动目标： 　　（1）进一步理解10以内数字的加减法的运算 　　（2）能准确地进行运算并能正确写出算式 　　（3）体验动脑筋思考解题的乐趣活动准备： 　　（4）引发幼儿学习的兴趣。 　　（5）通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。 　　（1）PPT（2）画板、画笔一人一份活动过程： 　　1.图片导入，引起幼儿参与的积极性（1）教师：小朋友们，请仔细看看图片里有什么？（请个别幼儿回答）（2）教师：这个城堡的名字叫快乐城堡，它里面有好多神奇的地方，小朋友们想进去看看吗？（出示幻灯片2）（3）教师：那就请小朋友们跟着老师开小汽车去看看吧！2.教师指导幼儿进行闯关游戏（1）第一关--蝴蝶关。 　　①教师：它是谁？原来是蝴蝶姐姐，她说要考考大家，答对通过第一关才能进快