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学前班幼儿园大班教案《蛇》含反思.doc 学前班幼儿园大班教案《蛇》含反思.doc PAGE / NUMPAGES 学前班幼儿园大班教案《蛇》含反思.doc 少儿园大班教学设计《蛇》含反省 活动目标： 1．能够自己独立达成折纸蛇的创作。 2．能够初步看懂蛇的折纸步骤图，而且试试自己探究折叠。 3．在蛇的折纸探究和折叠中体验折纸的乐趣。 4．发展少儿空间鉴别能力和空间想象力。 5．培育少儿的察看力和着手操作能力。 活动准备： 1．各样颜色的彩色纸。 2．步骤图，典范。 活动过程： 一、导入 我们来猜一个谜语细修长长一根绳，绳上长着两眼睛，大人儿童 都惧怕，经常出现草丛中。是什么？你见过蛇吗？他是长什么样子 的？（师总结）今日呀，我们就来折一折蛇。 二、睁开 1．少儿自由探究： （1）出示图谱：你在图谱上看到了什么，哪些步骤你能看懂？ （2）请少儿来进行示范。 （3）少儿自行操作。 （4）集体解说： 你在哪里碰到了困难？谁能来帮助他？还有哪些地方你感觉比较 难呀？ 2．老师示范 （1）出示师地范图，这是我这好的蛇，你想知道我是怎么折叠的吗？ （2）看图谱进行解说：①将正方形纸角对角折成三角形并翻开有折横。②将两边折向对角线变为冰激凌。③两边持续向对角线折变为更小的冰激凌。④另一头也折向对角线变为菱形。⑤把菱形对折变为三角形。⑥把三角形任意波折变为蛇的身体。⑦把一端向下折变为蛇的头。 （3）在解说的时候在次将少儿探究出来的问题进行要点解决。 3．少儿再次试试独立折叠 三、作品展现讲评 1．小组进行自己讲评。有组长切合评比出最正确作品和奖项。 2．师整体奖评。 活动反省： 在本次活动中，我选择的蛇关于少儿来说其实第有必定难度的， 少儿卖肉女五踊跃探究的欲念仍是很高的。 但在本次活动我还尊在这 很多的问题，经过评课活动，我也理解了本来折纸活动其实不好上，首 先在目标上应当再把目标定的细化一点， 把本次活动的重难点定在目 标里，在指定一个存心义的感情目标， 比方说让少儿目标蛇是一种有 益的动物，我们要去保护它！在活动过程中，我能够设计一个情形， 比方说蛇吃老鼠， 来激起少儿的兴趣， 在教学设计的设计过程中前方少儿 会步骤只要略微提一下， 可是重难点的部分需要在细化一点， 让少儿 理解蛇的形状，是弯曲折曲的，让少儿学会往上折往下折，在步骤图 上，我应当把简单的步骤画在一张纸上，难的步骤要画的大一些，让 少儿一眼就看理解！这样在重难点的打破上就会简单好多了。