幼儿园中班语言公开课教案《雪人不见了》含反思.docVIP

(学前班)幼儿园中班语言公开课教案《雪人不见了》含反思.doc (学前班)幼儿园中班语言公开课教案《雪人不见了》含反思.doc PAGE / NUMPAGES (学前班)幼儿园中班语言公开课教案《雪人不见了》含反思.doc 少儿园中班语言公然课教课设计《雪人不见了》含反省 活动目标： 1、体验下雪天堆雪人的快乐。 2、学习按必定次序察看图片并叙述图片内容。 3、理解词语消融，能勇敢叙述雪人前后的变化过程。 4、领悟故事包含的寓意和真理。 5、萌生对文学作品的兴趣。 活动准备： 1、教课图片《雪人不见了》 2、雪人玩具。 活动过程： (一)导入部分： 出示小雪人，用讲话方式惹起少儿兴趣。 教师：小朋友喜爱雪吗 ?为何 ?下雪的时候都能够做什么啊 ? 教师：今日，老师给你们带来了一些图片，看看下雪天里究竟发 生了哪些事情吧。 (二)睁开部分： 1、出示五幅图片，请少儿自由察看，认识图片粗心。 2、指引少儿逐个察看。 (1)察看图一。 教师：下雪啦，地上、树上、屋顶上都是什么样的 ?(下雪啦，地 上、树上、房顶上各处都是白白的 ) (2)察看图二。 教师：雪地里的小朋友都在做哪些游戏 ? (雪地里的小朋友，有的在打雪仗，有的在滚雪球，还有两个小朋 友正在堆雪人 ) 教师：雪人的眼睛、鼻子是什么样的 ?它戴着什么样的帽子，围着 什么样的围巾 ?(雪人有黑眼睛、红鼻子，戴着红帽子，围着花围