青岛版小学数学五年级上册第一、三单元练习题.docVIP

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  • 2021-11-11 发布于山东
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青岛版小学数学五年级上册第一、三单元练习题.doc

五年级上册第一、三单元练习题 一、填空: 1、3.7×5表示( ),也表示( );36×0.03表示( ) 2、20÷3的商用循环小数表示是( ),精确到十分位是( )。 3、根据28×15=420,填空:2.8×1.5=( )、0.028×0.15=(   )。 4、根据442÷17﹦26,填空:4.42÷0.17﹦()、44.2÷17﹦()。 5、找规律,填一填。 0.2 0.6 、 1.8 、 ( ) 16.2 、 ( ) …… 6 、一个三位小数,保留两位是3.50,这个 数最大是( ),最小是( )。 7、3.9 ÷ 2.6时,应把原算式看作( )÷( )来计算,结果是( )。 8、李师傅4小时做了20个零件,平均做一个零件要( )小时。 9、两个因数的积是0.45,其中的一个因数是0.2,另一个因数是( )。 10、把一根木头锯成2段需0.3小时,照这样的速度,把这根木头锯4段需( )小时。 11、在○里填上“>”、“<”或“=”。 25.7÷0.99○25.7 1.12×0.98○0.98 1.377÷1.9○1.377 2、85÷0.6○ 2.85×0.6 37.6×0.08○0.8×3.76 二、 判断:(正确的在括号里画“√”,错误的画“×”)。 1、求商的近似值时,一般要除到比需要保留的小数位数多一位。( ) 2、0.03与0.04的积是0.12。 ( ) 3、32÷0.25×4=32÷(0.25×4)=32 。 ( ) 4、53.795保留两位小数是53.8。 ( ) 5、循环小数一定是无限小数。 ( ) 6、小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同。( ) 7、计算3.5×6.7+3.5×3.3=3.5×(6.7+3.3)时运用了乘法结合律。( ) 8、小数除法的意义与整数除法的意义完全相同。( ) 9、求商的近似值一般用“四舍五入法”。( ) 10、一个非0数的1.65倍一定大于这个数 。( ) 11、0.257257是循环小数。( ) 12、两个小数相乘,积一定是小数。( ) 三、 选择。(把正确答案的序号填在括号里) 1、 一个小数的小数点右移动2位,再向左移动3位,这个小数( )。 A.大小不变 B. 缩小10倍 C. 扩大100倍 D. 缩小1000倍 2、0.8时等于( )分。 A.80 B.48 C.8 3、两个因数的小数位数的和是4,积的小数位数( )是4。 A.一定 B.不一定 4、大于0.1而小于0.2的两位小数有( )个。 A、9 B、10 C、无数个 5、7.8÷0。001与7.8×1000的结果比较( )。 A、相等 B、积大 C、商大 6、 买3支钢笔用去7.5元,买同样的6支钢笔用去( )元 。 A、7.5 ÷ 3 × 6 B、7.5 × (6 ÷ 3) C、6 ÷ (7.5 ÷ 3) 四、计算部分:请细心审题,精确计算 1、直接写得数。 0.99+1.8= 1.5×0.4= 0 ÷ 4.86= 0.4 × 0.8 × 2.5= 0.84 ÷ 2 = 2×0.05= 0.72÷0.9= 7.8+0.3-7.8+0.3= 1.25×24= 7-0.82= 6.7+3= 12.4-(2.4+5.96)= 0.5×0.1÷0.5×0.1= 27.69-3.4-6.6= 3.6×2.56-2.56×2.6= 2、竖式计算。(带*要验算) 3.96×1.8 2.929÷29 3.02×2.3 4.55÷3.8 (精确到十分位) * 111÷0.37 12.6÷0.42 0.125×1.4 0.08×1.27 0.45×2.48(保留两位小数) 3、能简算的要简算。 12.5 × 0.7× 3.2 21.6÷0.8+1.2×0.5 6.58 × 99+6.58 19.8-0.6×0.6-0.64 2.48×(7.3-5.8)+1.5×7.52 0.96÷[0.5×﹙6-2.8﹚]

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