正弦和余弦 余弦 课件 九年级上册数学 .pptVIP

即: 定义 A B C ） c a 复习回顾 (2).“ ”的值与Rt△ABC的三边的大小无关，只与锐角的大小有关，如果锐角的大小固定，则这个比值固定；不同的锐角对应不同的比值。 注意:(1).“ ”是一个完整的符号，不要误解为sin× , 今后所学的其他的三角函数符号也是这样。 则 的取值范围 ＜ 90° 0°＜ 0＜ ＜ 1 4、1余余弦 余 弦 余 弦4、1 余 弦 临湘六中 九年级数学组 4、1 余 弦 1、掌握余弦的定义。学会用cosA表示直角三角形两边的比。 3、熟记特殊锐角特殊角30°，45°，60°的余弦值。 2、掌握互为余角的正弦值与余弦值之间的关系。 学习目标 阅读教材P113-P114，掌握以下知识内容： 1、在直角三角形中，锐角A的邻边与斜边的比是不是一个常数？ 2、余弦的定义？锐角A的余弦如何表示？ 3、若∠A与∠B互为余角，则它们的正弦值与余弦值之间有何关系？ 4、看例题2，知道怎样求特殊角的余弦值，特殊锐角的余弦值是多少？ 时间：5分钟 自学 指导 　在直角三角形中，锐角α的邻边与斜边的比叫做角α的余弦，记作: 结论：在有一个锐角等于α的所有直角三角形中，角α的邻边与斜边的比值为一个常数． 与三角形大小无关。 即: 定义 归纳总结 1．在直角三角形ABC 中， ∠C= 90o， BC=5，AB=13． 求cos A= ——— cos B =—— 2．小刚说：对于任意锐角α，都有0＜cos α＜1 你认为他说得对吗？为什么？ C A B 5 13 3、在直角三角形ABC中，若三边长都扩大2倍，则 锐角A的余弦值（ ） A、扩大2倍 B、不变 C、缩小2倍 D、无法确定。 B 自学检测： 余弦值与Rt△ABC的三边的大小无关，只与锐角的大小有关 4.求特殊角的三角函数值 30° 45° 60° sinα cosα 自学检测： 1、如图，在△ABC中，∠C=90°，AB=5，BC=3，则sinA=______ cosA=_____ sinB=_____ cosB=______ sinA=cosB cosA=sinB 5 3 4 一展身手： 我最棒 2.在Rt?ABC中，∠C=90° 若sinA=0.4321，则 cosB=______ 0.4321 任意锐角的正弦值等于 它的余角的余弦值； 任意锐角的余弦值等于它的余角的正弦值； 互为余角的正、余弦的关系 归纳：归纳：归纳：归纳： 3、在Rt?ABC中，∠C=90°， a=3, b=2, （1）求cosA，cosB， （2）直接写出sinA，sinB的值。 ？ 一展身手： 我最棒 B A C 2 3