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Unit7 Section A 2d — 3c (第2课时)
学习目标
熟练掌握本课单词和短语.
2. 能用英语预测未来,能谈论将会发生的事情.
3. 背诵P50-2d和P51-Grammar Focus
复习以下内容
1. A.Will people ... in 100years ?
B.No,they won’t. / Yes, they will.Will people ...?
A.No,they won’t. / Yes, they will.
2. A: What’s your prediction about the future?
B: I think there will be
A: Really? I don’t think so. But I think there will be ...
3有空_______________ 将会有_______________
活到200岁___________ 100年之后(将来)__________
多久之后__________ 更少地用地铁___________
【预习案】
1. 根据音标自己拼读50、51页单词,完成下列空格.
污染____________环境_________ 行星____________
地球,世界______种植,植物______ 参加,部分_______
和平____________ 海洋___________天空_________
参与(某事)__________________________________
小组合作,理解P50-2d对话。并注意以下句子
Everyone should play a part in saving the earth.
_______________________________________
3.小组合作,熟悉并理解P51—Grammar Focus。
4.自主完成P51-3a、3b、3c,小组检查。
【合作探究】
1.检查2d预习情况,并完成2d.
1) 听录音带跟读课文。
2)学生大声朗读并背诵课文。
探究1 :part的用法
1)“部分;参加;零件;器官 ”
e.g. some parts of the machine;every part of the body.
There are 6 parts in this movie.这部电影有6部分。
2) “参加;参与 ”,常用短语:
take part in (doing) sth=play a part in (doing) sth.
参与(做)某事
2.检查Grammar Focus预习,并完成Grammar Focus.
教读并理解,学生大声朗读并背诵。
3.检查3a, 订正答案。组长监督 4.检查3b, 订正答案。组长监督。
I.单项选择。
( )1. The?city?will?have?____?trees?and____?pollution.??
A?more,?lot???B?less,?fewer???C?more?,?less????
( ???)?2.?Five?years?ago,?Sally?_____?soccer,?but?today?she?_____?soccer.?She?____?basketball in?five?years.??????
A?.played,?doesn’t?play,?will?play?????????
? B.?played,?didn’t?play,?will?play????????
C.?plays,?won’t?play,?will?play????????????
( )3. --_____ did you stay in Hong Kong?
--Just for four days.
A.How soon B. How often C. How long
( )4._____ will she come back? In 3 days.
A.How soon B. How often C. How long
( )5. _______ does he exercise? Twice a day.
A.H
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