11—20各数的认识ppt 最新优秀课件.pptxVIP

课件设计：黎小芸 南江南江第二 一、复习旧知 以前我们都认识了哪些数，谁 能按顺序说一说？ 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10 我的小嘴会这样说： 请你根据小棒数量的多少照着前两句一样说一说。 1根小棒1个一 2根小棒2个一 10根小棒10个一 10根小棒添1根小棒是 11根小棒 11 10个一 1个十 先数出10根小棒，捆成一捆。 二、探究新知 〔1〕、学习11-20各数中数的组成、数的写法、读法。 = 1包 1盒 1捆 1个十和1个一合起来是11。 1 写作： 读作：十一 〔小写〕 〔大写〕 1 1个十和5个一合起来是15。 1 写作： 读作：十五 5 你还想摆出11-20中的哪个数？ 要求： 同桌合作； 想一想：怎样摆可以让别人一眼看出来有几根？ 请同学们接着1个十数下去，看看有多少根小棒？要看仔细哟！ 11 12 14 13 16 15 19 17 18 2个十 是 2 0 写作： 个 位 十 位 个 位 十 位 读作： 5 1 十五 写作： 读作： 0 2 二十 二、探究新知 〔2〕、拨一拨，说一说 课间操：11—20数字歌〔一〕 一个十，一个一，合在一起是十一 一个十，二个一，合在一起是十二 一个十，三个一，合在一起是十三 一个十，四个一，合在一起是十四 一个十，五个一，合在一起是十五 一个十，六个一，合在一起