洪再新《中国美术史》（修订版）笔记和课后习题详解.docxVIP

洪再新《中国美术史》(修订版)笔记和课后习题详 解 刷题下载： 1.整理名校笔记，浓缩内容精华。在参考了国内外名校 名师讲授该教材的课堂笔记基础上，复习笔记部分对该 章的重难点进行了整理，因此，2.解析课后习题，提供 详尽答案。导论 0.1复习笔记 一、中国美术史和世界美术发展的关系 1中国美术史教材的特征 作者和内涵上的共性 都是世界美术研究的有机组成部分。 特点 注重中国美术发展的独特性、留意中国美术在人类艺 术活动中的普世性，而普世性的最突出特点是多元性。 2跨语境研究 背景 “包罗万象史”由19世纪的欧洲学术界提出，由于多 元性的普世价值，始终具有跨语境研究的鲜明特点。 概念 跨语境研究是指在两种和两种以上语言文化系统中， 对在各自语境中的现象进行比较研究。它也发生在许多 文化区域间的比较。它承认多元价值的事实性与重要 性，以寻求其普世的意义。 发展 重视中国美术在世界美术研究中的普世性，就能显 示其多元性。 受以德语为母语的欧洲的影响 第一，滕固受沃尔夫林的形式分析方法的影响，其 《中国美术小史》是艺术进化观点的早期尝试，又是对 中国传统艺术观念进行重新分类的初次实验。 第二，郭沫若受米海里斯《美术考古一世纪》的启 示，不仅确定了先秦美术风格断代的一系列标准器物， 而且续写了恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》的“中 国编”。 第三，范景中的《美术史的形状》被视作潘诺夫斯基 “作为人文学科的美术史”的新篇。 第四，中国受苏联及东欧社会主义阵营美术教育体制 的影响和制约，艺术社会学的方法教条化，与欧美新艺 术史学派的研究相反。 第五，中国学术界重新对欧美艺术史学理论方法作了 系统的译介和借鉴，恢复学术氛围，推进学科建设。 受日本学术界的影响 滕固在日本接受新学，郭沫若完全是在日本吸收马克 思主义思想方法，都表明跨语境研究的复杂性与多元 性。 受海外及中国香港、台湾地区的影响 20世纪末，美国埃尔金斯的《西方美术史学中的中国 山水画》认为20世纪有关中国山水画的论述，都归属于 西方近代艺术史学方法的演绎。 跨语境研究对中国美术史的影响 第一，本土和外来因素相互作用，形成差异性。如在 中国文明起源中的作用，有助于政治文化格局的多样。 第二，汉民族和其他民族的融合，形成复杂性。如在 方言区域中的作用，可以深化对中国各民族美术成就的 具体认识；汉字书法的作用，有助于中国美术普遍特征 的认识。 重视中国美术的多元性，就能在世界美术研究中显 示其普世性。 20世纪初美国收藏东亚美术品对美国文化的形成 产生了巨大的影响；而中国现代绘画在欧洲展出对西方 现代派的发展也起了积极的作用。 上世纪末本世纪初，中国的前卫艺术和生活在欧 美等地的中国艺术家的创作，不仅在国内当代美术发展 中突出，而且直接成为世界当代艺术新潮的重要内容。 作用 深化我们对中国各民族美术成就的具体认识。 有助于我们寻找由多民族共同形成的中国美术的普 遍特征。 二、图像与文本的关系 1概念 文物递藏，即地上文物的保存，为历代传世递 藏。 古代葬仪，即地下文物的保存，多为考古发掘 所得。 2文物递藏的发展 一个社会对于文物递藏的重视，通常和国家的经济发 展情况呈正比。 一千八百年前，宫廷的艺术收藏至迟在东汉已 经颇具规模。 北宋徽宗赵佶宣和画院的藏品和清代乾隆皇帝弘历 的宫廷藏品，代表了两个皇家收藏的高峰。 南宋史学家郑樵推动了各种图谱在宋元时代的大量 刊行。 晚明，版画也成为特别的收藏对象。 一百五十年前，国际化的中国美术品市场把中 国美术史的写作带入“包罗万象史”中，用图像呈现了被 中国文人收藏家视为另类的“艺术”。 20世纪，多媒体艺术电影和电视最有代表性， 尽管它独立于美术收藏的范围以外。 21世纪，进入数码时代，跨媒体、超媒体的制 作成为中国实验美术的主体。 3古代葬仪的发展 从中国美术的图像历史来看，“墓葬学〃关系到 中国古代文物收藏保存的重要实践和基本传统，因为美 术史主要靠地下出土品来呈现。 从绘画作品看，传世的卷轴画，构成了中国传 统书画史的主流。葬仪习俗，仍然保存了有价值的作 品。 从方法上看，考古工作为古代葬仪提供了原始 材料。 4文物递藏和古代葬仪的影响 中国文物递藏和古代葬仪的传统使文物被发现与传 承，才组成了中国美术图像历史，使数码时代建立国际 性大型的中国美术图像数据库成为可能。 5文本历史 (1)中国 张彦远在《历代名画记》中开创的专题和纪传体相结 合的绘画通史体裁。 将画学的作用提升到正统史学地位，具有划时代的 意义。 对南朝谢赫绘画“六法”标点，成为美术史上最为重 要的话语之一。 对画学地位的提升，有着普世的意义。 （2） 西方 达?芬奇曾为提升绘画的社会功用大声疾呼，身体 力行。 瓦萨里在其《名人传》中提出将艺术家的作品加以 区分，并