培训需求分析与培训评估.pdfVIP

培训和培养是任何意义上的人力资源管理的活动中心——如果 没有把培训看作是实现经营计划的重要组成部分， 那就很难说这样的 公司承担了人力资源管理的责任。 科学的培训评估对于了解投资的效果，界定培训对组织的贡献， 证明员工培训所做出的成绩， 非常重要。 目前企业培训存在的最大问 题在于无法保证有限的培训投入产生出理想的培训效果， 培训的效果 难以评估。企业在重视员工的培训同时，必须加强培训评估，加强培 训管理。开发并设计功能强大的企业培训管理模块也是人力资源软件 今后发展的重要方向！ 由于人们较为重视的是培训资金投入的问题或者如何改善培训 的方法和技 术问题，许多的企业没有将精力放在培训的评估工作上， 没有认识到 培训评估工作的重要性。 大多数的企业并没有建立完善的培训效果评 估体系，对培训效果进行测评的方法单一， 效果评估工作仅仅停留在 培训过后的一个简单的考试，事后不再做跟踪调查。这样一来，并不 能起到考评培训效果的作用， 在培训上的巨大投入并没有收到预期的 回报。我们可以这样说， 培训评估是培训活动长期有效开展的重要保 证措施，而遵循良好的评估流程也是有效进行培训评估的重要保证措 施！ 目前许多企业在重视培训的同时也纷纷开始进行培训评估， 但是 绝大部分培训评估都会出现以下几种主要的错误： 多数的企业已经认识到了有效的培训评估需求，但对培训评估的 投入还不 够；或者不知道从何处着手来进行评估，将评估这一块闲置。培训评 估不全面也是常见的问题。 多数的培训评估仅仅对培训课程中所授予 的知识和技能进行考核， 没有深入到培训学员的工作行为、 态度的改 变、工作绩效的改善、能力的提高和为企业带来的效益上来，评估工 作只是在最初级的层次上。 许多企业每次培训活动的评估情况缺乏系 统的纪录，评估所用的方法、测试的内容、学员完成情况、测试的结 果等等能够完整记录在案的企业不多； 即使有关培训的内容即便有所 记录，这些记录也是缺乏专业的管理，大多是零散的、无序的，没有 建立一个培训信息系统。这些都不便于对培训的效果进行有效的分 析，不便于下一步培训工作的开展。同时，还有很多企业重视培训评 估，但是其评估却与实际工作脱节。 培训效果的检验仅仅局限于培训过程中， 没有在实际的工作中进 行，造成了培训与实际生产服务脱节。 遵循良好的培训评估流程是顺利有效进行培训评估活动的关键！ 一般说来，有效的培训评估应该包括以下十二个基本步骤： 1、培训需求分析 进行培训需求分析是培训项目设计的第一步， 也是培训评估的第 一步。如果说对没有充分需求分析的培训项目进行评估， 那么评估的 结果多半是令人失望的。对许多的管理层来说，培训工作“既重要又 茫然”，根本的问题在于企业对自身的培训需求不明确但又意识到培 训的重要性。企业对员工的培训需求缺乏科学、细致的分析，使得企 业培训工作带有很大的盲目性和随意性。 很多企业只是当企业在管理 上出现了较大的问题、经营业绩不好的情况下才临时安排培训工作， 仅仅满足短期需求和眼前利益。 对于培训需求的制定，一些企业完全由员工本人提出培训的要 求，培训主管部门简单予以同意或反对； 一些企业培训主管不进行需 求分析， 只凭经验和模仿他人而机械地制定本企业的培训计划， 或者 按照前一年的计划来制定， 不根据实际情况制定今年的计划； 有的企 业对培