三峡之秋 教案教学设计.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 三峡之秋 教案教学设计 《三峡之秋》语文教案（第九册）  一、教学内容：  长江三峡由瞿塘峡、巫峡和西陵峡组成。那里群山耸立，雄奇壮丽，好像一幅连绵不断的画卷，是闻名世界的风景区。本文的方纪对三峡的秋景的描写更是美丽动人，读了之后，仿佛置身其中。（1课时）  二、教学要求：  1、理解一天当中三峡景物的不同特点，激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。  2、有感情地朗读课文，体会表达的思想酌情。  3、学习抓住特点描写景物的方法  三、教学重点、难点：  体会一天当中三峡景物的特点。  四、教学方法：自读自悟、观、读、想、写四结合。  五、学生学习方法：组织学生自主学习、合作探究，讨论交流。  六、使用媒体：课件《三峡风光》或教学图片。  七、教学程序：  一、检查预习，导入新课。  1、学生交流利用从网络上或图书馆等到地方搜集、整理的长江三峡的有关资料。  2、长江，养育了炎黄子孙，滋润着华夏儿女的心田。长江三峡，那里群山耸立，雄奇壮丽，就像一幅连绵不断的画圈。今天，让我们走进三峡，共同领略三峡之秋的神韵。  3、板书课题。  二、