神分析医学宣教.ppt

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经过梦探索, 弗洛伊德意识到, 她对父亲存在着严重敌意。她第一次回想起儿童时代对母亲性渴求, 以及对大姐性欲望。对自己无意识这种深入细致探索成为弗洛伊德理论基础。所以, 她精神分析体系大部分内容都是经过分析自己神经症症状和儿童时代经验而形成。她明智地评论道, “对我来说, 最关键患者是我自己” 9.生本能和死本能 在弗洛伊德早期理论里, 基础本能有两种: 自我本能和性本能。在第一次世界大战期间, 她看到人类所表现出来疯狂屠杀和破坏, 所以感到在人类心灵中还存在着一个自我毁灭力量。她称之为“死本能”。她修改了以前理论, 把自我本能和性本能合成一个生本能, 因为自我本能和性本能都指向生命生长和促进。生本能代表着心灵中爱和建设力量, 死本能者代表着恨和破坏力量。 死本能并不仅仅是一个求死欲望, 它对外表现为仇恨、破坏、征服等等, 对内则表现为自我训斥、自我处罚和自杀等等。 10.焦虑与防御机制 焦虑是弗洛伊德神经官能症理论中一个关键概念。焦虑是一个痛苦情绪体验。它使人精神担心、坐立不安。从本质上讲, 焦虑是一个恐惧感, 但恐惧一词往往使人联想起对外部某种东西害怕, 而焦虑有时是没有对象, 自己不知道自己在害怕什么, 不过内心却无法平静。 压抑 压抑是把令人痛苦思想观念从意识中排除出去, 降低为潜意识, 它是一个动机性遗忘, 但这种动机是个人没有意识到, 是潜意识。 压抑使用对于人格发展是必需, 每个人都或多或少地使用压抑, 不过过分使用压抑造成人格伤害, 造成压抑症, 很多神经症症状都是过分压抑造成。 投射 是把那些能引发焦虑冲动、欲望、人格特征或动机、情感加到她人身上, 认为那是她人, 或自己和她人都含有这种特征, 以此来减轻焦虑。所以, 一个投射是当自己还没有意识到自己一些特征时, 就把它们加之于她人, 另一个投射是已知自己含有一些特征, 但认为他人也含有一样特征, 假如能把这些特征加之于伟人或有威望人身上, 则更有利于减轻内心焦虑。 移换 是把情感对象进行转换, 把情感原来应该发泄对象转到另一个对象上去, 尤其是对原来对象无法表示情感条件下, 这种防御机制表现得愈加显著。出气桶现象就是移换经典表现。 反向作用 是一个反动机行为, 其行为方向与内心愿望或观念相反, 目是利用与愿望相反行为加强抑制力量, 掩盖自己真实欲望。 认同 也称自居作用, 它同投射相反, 是把她人特征加到自己身上, 在心理上以某人自居。认同对于儿童心剪发展起着关键作用。 合理化 也称酸葡萄心理, 是对行为结果或原因重新解释。 退化 当人受到挫折时, 或面临冲突而无法处理时, 心理活动可退回到早年心剪发展水平, 行为表现象儿时一样。 升华 假如本能满足追求受挫, 人能够转而追求科学艺术活动。性本能能够成为追求科学和艺术活动, 死本能能够成为屠夫、军人动力。 11.成功巅峰 1900以后, 弗洛伊德开始扩展她观念。1901年, 她出版了《日常生活心理病理学》一书。这本书包含着她对著名弗洛伊德式疏忽(Freudian slip)描述。弗洛伊德认为, 在日常行为中, 无意识观念努力表现自己, 所以影响着我们思想与行动。那些看起来似乎偶然口误或遗忘实际上都是一个真实动机反应, 尽管这种动机没有得到认可。 第四节 弗洛伊德历史地位 一、弗洛伊德对心理学发展所作出贡献 1、强调无意识关键性, 拓宽了心理学研究领域 2、促进了其她心理学流派以及分支发展 3、重视心理诊疗思想影响了传统心理学发展 4、弗洛伊德思想促进了其她学科发展 文章如果有不当或者不妥的地方,请您联系我修改文章或者删除文章,文章来源于网络收集,如果有侵权的问题,请联系我沟通协调改正,非常感谢您! 神分析医学宣教 精神分析 第一节 精神分析产生历史背景 第二节 弗洛伊德生活和工作 第三节 弗洛伊德基础见解 第四节 弗洛伊德历史地位 第五节 精神分析分裂 1 2 3 4 5 第一节 精神分析产生历史背景 一、社会背景 二、思想背景 三、心理病学背景 社会背景 19世纪末20世纪初, 自由竞争主义向垄断资本主义过分。动荡不安局势和尖锐阶级斗争给大家带来了精神生活巨大压力。 维多利亚女王时代陈腐伪善道德和华而不实文风在文化上占据了统治地位, 以及禁欲主义盛行, 使得大家感情、生理需求无法得到满, , 性本能受到严重压抑。所以神经症和精神病发病率也增高了。 思想背景 (一)对无意识思想探讨 (二)对意动心理学了解 (三)进化心理学和能量守恒 心理病学背景 被魔鬼附体精神病患者 催眠术 第二节 弗洛伊德生活和工作 一、早年家庭生活 二、求学过程 三、工作经历 早年家庭生活 父亲与母亲年纪差距。 排行老大以及母亲疼爱。 父母二人对犹太人态度。 求学过程 9岁

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