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- 约 10页
- 2021-11-24 发布于四川
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北师大版 二年级下册 第三单元 生活中的大数
1分钟你能读完这个故事吗?
小组交流:
说一说自己的估计方法,注意,当别人在分享时,请认真倾听哦。
每行×行数
每列×列数
每栏×栏数
√
估一估下面这首诗的字数?你是怎样想的?
远远的街灯明了,
好似是闪着无数的明星。
天上的明星现了,好似是点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中,
定然有美丽的街。
街上陈列的一些物品,定然是世上没有的珍奇。
你看,那浅浅的天河,定然是不甚宽广。
那隔河的牛郎织女,
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻,
定然在天街闲游。
不信,请看那朵流星,
使他们提着灯笼在走。
20字 160字 500字
不管我们是先估每行、每列或者每段,我们都是先把整体分成几局部,再用每一局部的数去估计整体。
考考你:按要求标出李军家和图书馆的大致位置。李军家在电影院西面200米,图书馆在的东面300米。
考考你:比一比,估一估。
小蚂蚁已经爬了3米了,它大概再爬〔 〕米就到家了。
综合实践一:
小小观察员〔请根据老师的指令操作〕
材料:装有200粒豆子的杯子、三种不同的透明杯、
直尺、记号笔
口令:装满400粒豆子
要求:
1、认真观察同学的操作是否和自己的想法一样;
2、如果不一样
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