大班数学教案：鱼儿游游游.pdfVIP

活动目标： 1、探索 6 的组成，知道 6 分成两份有几种不同的分法 2、 能按顺序进行操作，初步感知数的互补关系。 3、专心自己的操作活动，初步学习检查自己的活动 活动准备： 1、经验准备：幼儿学习过 5 以内个数的组成 2、物质准备：教具 : 小鱼六条，记录纸，笔 学具： （1）小篓子若干，内放数量为 6 的小鱼片片，记录纸，笔 （2）6 个玩具串在一根绳子上，记录单，笔 （3）《幼儿用书》38-39 页，彩色笔若干 活动过程： 一 . 小鱼游走了 1、教师出示一群小鱼：河里游来了一群小鱼，你知道一共有几条 小鱼吗？引导幼儿将小于排成一排，并数出和记录总数 2 、教师将一条小鱼拿开放在面前：几条小鱼游走了？现在小鱼分 成了两份， 每一份是几条？引导幼儿根据小鱼的位置说一说小鱼分成了 1 和 5，并记录。 3、请个别幼儿移动小鱼，引导幼儿继续按小鱼的位置进行分合并 记录 二 . 小组操作活动 1、小鱼游游游。幼儿先将小鱼排成一排，记录总数，然后演示小 鱼游来了或游走了，说一说每次分合的结果并记录 2、分玩具。将 6 歌玩具穿在一根绳子上，引导幼儿现数总数并记 录，然后再将玩具分成两份，波导绳子的两头，并记录下分的结果 3、看房子图写分合式，引导幼儿打开幼儿用书（ P38 页），看房子 分类图，请你先将 6 个圆点分成两份，再用数字记录，最后写分合式 4、看算式进行 5 以内的加减运算 5、给铅笔排序，观察铅笔的长短，在圈中写上相应的序号 三．活动评价 1. 请幼儿介绍“小鱼游游游“活动，教师记录幼儿分合的结果，师 生共同检查 6 的分合是否有重复或遗漏， 得出 6 分成两份有 5 中不同的 分法， 引导幼儿观察记录单， 发现数的互补关系： 总数不变， 两个部分数， 一边数越来越大，另一边的数就越来越小。 相关阅读 中班综合活动教案：鱼儿游 吴江实小幼儿园 马晓娟 活动目标： 1、学习用简单线条画出各种各样的鱼，并大胆涂色； 2、体验集体合作的快乐及荣誉感。 活动准备： 大铅画纸 9 张，蜡笔、幼儿与家长共同收集的图片资料。 活动组织： 一、 引导幼儿说说各种鱼的特征 1、 这几天，小朋友都和爸爸妈妈查了许多关于鱼的资料，你都认 识了那哪些鱼？请幼儿自愿展示收集到的图片资料，并做简单介绍。 2、 引导幼儿观察各类鱼的外形特征。 二、 激发幼儿作画欲望 1、 今天认识了这么多的鱼，想不想用笔画一画它们？ 2、 有这么多的鱼，一张小纸可画不了，一个人也来不及画，怎么 办？鼓励幼儿想办法合作画画。 三、 幼儿小组作画，老师巡回指导。 1、 这么大的纸，画画时要注意什么？ 2、 幼儿作画，提醒幼儿注意画面的布局。 四、作品展示 区域活动：美工区提供橡皮泥，让 幼儿捏一捏不同形状的鱼。 日常活动： 请有养过鱼经验的孩子说说自己是怎样养鱼的。 与家长沟通或请家长参与： 与孩子一起利用各种废旧材料制作大 鱼。 活动应变及反思： 这是第一次让一组的小朋友共同完成一幅画， 孩子们看到这么大的纸非常的兴奋，迫不及待的拿起画笔画画，不一会 儿，一条条可爱、美丽的小鱼就呈现在大家面前了，同伴与同伴之间有 商有量，互相帮助，气氛非常不错。 #我们每天都会提供一些资料给大家，让大家轻松备课，欢迎关注， 谢谢光临 --first.net O( ∩_ ∩)O 活动目标： 1、学习表现侧面骑自行车人的身体各部位的遮掩关系。 2、能恰当地勾画出人与自行车的比例，表现出自行车的简单外形， 发展幼儿日常观察能力。 活动准备：