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教学日历
周次
项目
内容与要求
第一周
教学进程
第一章 经济地理学绪论
授课内容及时间
经济地理学的发展;经济地理学概念和内涵;经济地理学的学科体系;经济地理学的应用(共3课时)
课外作业
思考题:谈谈经济地理学当前研究重点的己见。简述题:简述经济地理学的学科体系
授课方式
课堂教学、文献导读
第二周
教学进程
第二章 经济活动区位的影响因素
授课内容及时间
经济活动区位的基本概念;要素区位及其影响;市场区位及其影响;区域环境及其影响;交通及其影响(共3课时)
课外作业
思考题:1. 试结合我国实践,论述各级政府对区域经济发展的影响;2. 试评价我国“要想富,先修路”、“要想富,少生孩子多种树”等指导思想的历史与现实意义
授课方式
课堂教学、案例分析
第三周
教学进程
第三章 农业与工业区位理论
授课内容及时间
杜能农业区位论;韦伯工业区位论(共3课时)
课外作业
思考题:1. 分析杜能农业区位论中区位地租的形成机制;2. 分析杜能农业区位论中的杜能圈或农业空间结构形成机制;3. 杜能揭示的农业生产空间配置原理是什么
授课方式
课堂教学
第四周
教学进程
第三章 农业与工业区位理论
授课内容及时间
其它工业区位理论;行为区位理论(共3课时)
课外作业
思考题:韦伯是如何抽取影响工业区位的一般因子的
授课方式
课堂教学
第五周
教学进程
第四章 中心地理论
授课内容及时间
克里斯塔勒的中心地理论;中心地理论的发展;中心地理论的应用研究(共3课时)
课外作业
思考题:1.分析市场原则的中心地系统形成机制及特点;2.分析交通原则的中心地系统形成机制及特点;3.分析行政原则的中心地系统形成机制及特点
授课方式
课堂教学
第六周
教学进程
第五章 多部门企业(公司)区位
授课内容及时间
企业增长的空间轨迹;企业空间演变模式;公司组织结构类型及其空间特征(共3课时)
课外作业
简述题:1. 试述企业的空间增长过程及其原因;2. 试述沃茨的市场区扩大模式;3. 试述泰勒的组织变形及区域演化模式;4. 试述哈坎逊的全球扩张模式
授课方式
课堂教学、案例分析
第七周
教学进程
第六章 跨国公司区位
授课内容及时间
跨国直接投资区位选择;跨国公司不同组成部分的区位选择;跨国公司对投资区经济发展的影响(共3课时)
课外作业
思考题:1. 分析跨国公司总部、研究与开发机构、生产单位的区位为什么存在差异;2. 试分析跨国公司对投资区经济发展的影响
授课方式
课堂教学、案例分析
第八周
教学进程
第七章 区域的结构与组织
授课内容及时间
区域经济结构;区域空间结构;区域经济结构与空间结构的关系;经济组织变化与区域结构的变迁(共3课时)
课外作业
思考题:如何评价区域产业结构是否合理?试举例说明之。
授课方式
课堂教学、案例分析
第九周
教学进程
第八章 区域经济发展
授课内容及时间
区域经济增长理论(共3课时)
课外作业
思考题:怎样理解我国不同地区正处于经济发展的不同阶段?这对各地经济发展战略的制定有何启示意义?
授课方式
课堂教学、文献导读
第十周
教学进程
第八章 区域经济发展
授课内容及时间
产业集群与区域发展;经济区与经济区划(共3课时)
课外作业
思考题:1. 怎样理解产业集群是有利于区域创新能力提升的产业空间组织形式;2.怎样理解经济区划与主体功能区划之间的关系
授课方式
课堂教学、实地调研
第十一周
教学进程
第九章 经济活动全球化的发展特点与影响因素
授课内容及时间
经济活动全球化的发展进程;经济全球化的影响因素;当前经济活动全球化的主要特征;经济活动全球化的一般经济效应分析(共3课时)
课外作业
思考题:怎样认识经济全球化深入发展对当代经济地理研究的影响?
授课方式
课堂教学、小组讨论
第十二周
教学进程
第十章 经济活动全球化的区域响应
授课内容及时间
经济全球化与区域性国际经济一体化;经济全球化与国际分工的深化(共3课时)
课外作业
思考题: 怎样理解经济全球化对产品内分工深化的影响?
授课方式
课堂教学、文献导读
第十三周
教学进程
第十章 经济活动全球化的区域响应
授课内容及时间
全球化与地方化(共3课时)
课外作业
思考题:1.怎样认识跨国公司与东道地方的利益博弈;2.举例说明跨国公司实行本土化战略的必要性和主要举措;3.跨国公司的本土化战略对于发展中国家的发展有何影响?
授课方式
课堂教学、案例分析
第十四周
教学进程
第十章 经济活动全球化的区域响应
授课内容及时间
经济全球化对发展中国家的机遇与挑战;经济全球化背景下的区域间相互关系(共3课时)
课外作业
思考题:1.怎样理解全球化时代区域间竞争与合作的新形势、新要求?2.怎样理解全球化时代区域间经济差异的变化趋势?
授课方式
课堂教学、文献解读
第十五周
教学进程
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