一年级《蚂蚁和蝈蝈》教案一.docxVIP

PAGE PAGE1 / NUMPAGES1 《蚂蚁和蝈蝈》教案一   第二课时  一、课前说说：  我们吃的粮食来之不易，平常要怎么样做？  二、指导看图  问：这幅图上画了谁在干什么？  三、讲读诗句  1、”春种一粒粟，秋收万颗子。“．  粟：小米。泛指谷拉．  子：这里读第三声，也指谷粒．  2、体会”春--秋“、”种--收“、”一粒粟--万颗子“的对比，感受农民一年到头的辛劳和取得丰收的不易．〔指导朗读〕  3、联系词句，学会扩展成语，积累成语．  春生夏长、秋收冬藏、精耕细作、千仓万箱  4、可是面对一片丰收，农民为什么会出像诗句中的凄惨象呢？  5、学习”四海无闲田，农夫犹饿死。“  四海：普天下，全中国。无闲田：没有丢弃不种的田地。  犹饿死：还是饿死了。  6、指导朗读．  体会”无闲田“与-犹饿死”的剧烈对比，让学生感受遍地丰收景象与农民怕死荒野这两幅图，在心中激起“为什么”的疑问。  7、此时此刻，你们想说什么？想问什么？  8、小结：农民在黑暗的社会里受到剥削阶级的残酷剥削，过着凄惨的生活。  三．稳固诗意，指导背诵  四、指导写字  1、收：左窄右宽．  夫：留意撇捺的伸展与平稳。  闲：“门字框”要写得伸展些．  2、师范写，生描红，仿写。  教学后记：学生对旧社会的农民的凄惨生活，懂得粮食的重要性，在日常生活中要疼惜粮食，不吃剩一粒米饭。