2018-2019学年 信息技术 学科 九 年级教案.docxVIP

2018-2019学年信息技术学科九年级教案 课题： 第4章体验物联网 课时： 1 课型： 新授 教学目标： 知识与技能 了解物联网的定义。 理解物联网的特征。 了解物联网的关键技术及架构。 过程与方法 在学习过程中逐渐理解物联网。 情感态度与价值观 感受物联网技术的魅力和价值。 教学重点：物联网的关键技术。 教学难点：物联网的关键技术。 教学设计 设计说明及补充 情 设置疑问：物联网是什么？ 学生回答他们眼中的物联网。 1物联网定义 物联网是-?种通过射频识别（RFID）、红外感应器、全球定位系统、 激光扫描器等信息传感设备，按照约定协议，使物体与互联网相连接, 进行信息交换和通信，以实现对物体的智能化识别、定位、跟踪、监控 和管理的网络。 2主要特征 全面感知 利用射频识别、二维码、传感器等感知、捕获、测量技术随时随地 对物体进行信息采集和获取 可靠传送 通过将物体接入信息网络，依托各种通信网络，随时随地进行可靠 的信息交互和共享 智能处理 利用各种智能计算技术，对海量的感知数据和信息进行分析并处理, 实现智能化的决策和控制 3物联网的架构 应用 运营平台I信息中心I内容服务I 专家系统 传输 ”*?： Internet I无婀络I卫星 Po§t.IP网络 4关键技术 RFTD和EPC技术 物联网中让物品“开口说话”的关键技术，物联网中，通过EPC编 码，RF1D标签上存储着规范而具有互用性的信息，通过无线数据通信网 络把它们自动采集到中央信息系统，实现物品（商品）的识别 传感控制技术 在物联网中，传感控制技术主要负责接收物品“讲话”的内容。传 感控制技术是关于从自然信源获取信息，并对之进行处理、变换和识别 的一门多学科交叉的现代科学与工程技术，它涉及传感器、信息处理和 识别的规划设计、开发、制造、测试、应用及评价改进等活动 无线网络技术 物联网中，物品与人的无障碍交流，必然离不开高速、可进行大批 量数据传输的无线网络。无线网络既包括允许用户建立远距离无线连接 的全球语音和数据网络，也包括为近距离的蓝牙技术和红外技术 组网技术 组网技术就是网络组建技术，分为以太网组网技术和ATM局域网组 网技术，也可分为有线、无线组网，在物联网中，组网技术起到“桥梁” 的作用，其中应用最多的是无线自组网技术，它能将分散的节点在一定 范围之内自动组成一个网络，来增加各采集节点获取信息的渠道。除了 采集到的信息外，该节点还能获取一定范围之内的其他节点采集到的信 息，因此在该范围内节点采集到的信息可以统一处理，统一传送，或者 经过节点之间的相互“联系”后，它们协商传送各自的部分信息 人工智能技术 人工智能是研究使计算机来模拟人的某些思维过程和智能行为（如 学习、推理、思考、规划等）的技术。在物联网中，人工智能技术主要 负责将物品“说话”的内容进行分析，从而实现计算机自动处理 5应用领域 智能家居 智能农业 智能医疗 智能交通 图片展示