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课程考核与评价
《人力资源开发与管理》课程考核与评价内容包括两个方面即工作成果和过程评价。工作成果考核主要考核完成工作任务和工作成果的质量。过程评价主要考核工作态度、工作与职业规范、团队合作精神和协作能力、交流与表达能力等方面,可通过观察、专业答辩与交流等方式。
考核与评价方式采用学生自评、组员互评和教师评价相结合的形式,并按照对各个评价项目的掌握程度对不同的评价项目分配相应的权重,尽量保证考评的公正性和客观性,如下表所示。
《人力资源开发与管理》课程考核标准与考核方式
序号
考核项目及分值比例
评价标准
考核方式及其单项权重
学生自评
组员互评
教师评价
1
理论知识书面考核
(30分)
人力资源管理基础知识
工作分析
招聘与配置
培训与开发
绩效管理
薪酬管理
劳动关系管理
100%
2
实施过程
(20分)
正确理解任务
按时、保质地完成任务
方法正确,操作规范
纪律性好,主动积极
认真负责,勤学好问
10%
10%
80%
3
工作成果
(30分)
内容完整正确
条理清楚
文字简洁
格式规范
图文并茂
100%
4
成果汇报与表达及交流
(10分)
汇报内容完整
表述清楚,语言流畅
回答问题正确、熟练
20%
80%
5
工作规范
(5分)
工作细致、规范
10%
20%
70%
6
团队合作
(5分)
与小组成员和谐合作
主动承担分工
处理人际关系并能协助他人完成工作任务
40%
60%
总计
100分
团队记分卡
队名: 对号:
队长:
联系方式:
得分:
成员
成员
成员
成员
成员
成员
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