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大班数学数钱币教案 【篇一：大班数学活动教案：认识人民币】 活动目标： 1 认识一以内的货币，并能说出它们的单位名称，学习用分币换五 分和一角。 2 复习 10 以内加减 活动准备： 教具：开百货店的物品（如：铅笔，本子，球，米等，上面标有价 格） 学具：幼儿人手一套 10 一角的硬币和两枚五角硬币 活动过程： 1 集体活动 出示一元以内货币，说出它们的单位名称。 “这些都是什么？ ”“你们知道他们各自代表多少吗？ ”“这些钱都是中 国的钱，它们有一个共同的名字叫人民币。 ” 学习用角币兑换元币 “请小朋友想一想一元可以换成几个一角，教师请幼儿说出自己如何 兑换的，然后请幼儿再兑换一次。 （3 ） “开商店 ” “今天商店里有许多东西，我们来看看有哪些东西，它们卖多少 钱？ ”“现在我们来玩商店的游戏，老师当售货员阿姨，小朋友当顾 客，你来买东西时要说清楚买什么？要给多少钱？如果要找钱还要 你算清找多少钱？ ” 2 活动评价 “今天我们小朋友又学会了一