《牧场之国》教学设计（A、B案）.doc

PAGE PAGE 1 《牧场之国》教学设计（A、B案） 请下载附件： 1、《《牧场之国》教学设计（A、B案）》 （共2页，本地下载在线阅读New！） 　　学习目标 　　①认识本课8个生字。 　　②正确、流利、有感情地朗读课文，感受异国的田园风光。 　　③揣摩课文中优美的语言，并摘抄下来。 　　课前准备 　　①搜集查阅有关荷兰的图片及资料。 　　②实物投影仪。 　　A案 　　●导题 　　荷兰以郁金香、风车、牧场和运河而闻名天下。同学们，你们了解荷兰吗 　　（请2～3名同学交流有关荷兰的图片或资料） 　　的确，荷兰是水之国，花之国，也是牧场之国，让我们随作者一同走进这优美、恬静的地方吧！ 　　●读文 　　①边看插图，边读导读。 　　②自由朗读课文，读准字音，读通句子，并说说牧场之国给你留下了什么印象 　　③默读课文，重点读给你留下深刻印象的部分，想一想为什么这都给你留下了深刻的印象，同时画出你不理解的地方。如：课文第一自然段与全文是什么关系这样写有什么好处作者为什么四次讲到这就是真正的荷兰 请下载附件： 1、《《牧场之国》教学设计（A、B案）》 （共2页，本地下载在线阅读New！）