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《近代物理实验》教学大纲(本科).pdf

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本科教学大纲 《近代物理实验》教学大纲 (学分 4,学时 96) 一、课程说明 本课程是应用物理、光电子技术和光信息科学与技术专业本科生,以及工科研究生必修 的公共基础课。近代物理实验是在大学普通物理实验之后,专业实验之前开设的一门综合性 较强的物理实验课程。其内容涉及物理学发展史上里程碑式的重要实验、科学中常用的实验 方法以及现代实验技术。具有涉及知识面广、多种学科和多种技术融合的特点。培养学生了 解有关的物理思想,学习如何运用实验的方法分析物理现象,培养学生严谨治学、一丝不苟 的精神和提出问题、分析问题以及解决问题的能力。近代物理实验在整个物理实验教学体系 中具有承上启下的作用,是物理实验的重要组成部分。 二、课程目标(对应毕业要求:3-①、3-②、5-③、5-⑥) 1. 了解近代物理学发展史及近代物理领域中的基本实验方法和思想;领会物理学家的 物理思想和实验设计思路 (对应毕业要求:3-①); 2. 了解近代物理的基本原理,学习科学实验的方法,熟悉现代高新技术领域及相关仪 器设备的使用(对应毕业要求:3-○2 ); 3. 培养学生科学作风和进行科学研究的能力 (对应毕业要求:5-③); 4. 培养学生对物理概念和现象的理解和分析能力 (对应毕业要求:5-③); 5. 巩固和加强有关数据处理、误差分析等方面的训练 (对应毕业要求:5-⑥)。 三、教学内容、基本要求与学时分配 对应课 序号 教学内容 教学要求 学时 教学方式 程目标 实验一 塞曼效应实验 1. 掌握光路的安排方法,观察 1. 塞曼效应实验原理 塞曼效 ; 1 4 实验 1、3 2. 观测水银光谱线在磁 2. 学会利用电脑软件分析干 场中的分裂 涉图样,得出电子的荷质比。 实验二 黑体辐射 1. 测量单色辐射度对波长的 1. 测量黑体辐射的能量 关系曲线; 2 分布曲线 4 实验 1-3 2. 掌握一种计算普朗克常数 2. 普朗克常数的测量方 的方法。 法 本科教学大纲 1. 掌握光学多道分析器的使 用方法; 实验三 原子光谱 2. 学会利用已知物质 (汞)光 1. 测定氢原子、氦原子、 3 谱对多道分析器进行定标;测 4 实验 1、3、4 氮原子、氖原子的巴耳末 量不同物质的光谱结构; 系光谱 3. 掌握利用氢光谱计算氢的 里德伯常数的方法。

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