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本科教学大纲
《近代物理实验》教学大纲
(学分 4,学时 96)
一、课程说明
本课程是应用物理、光电子技术和光信息科学与技术专业本科生,以及工科研究生必修
的公共基础课。近代物理实验是在大学普通物理实验之后,专业实验之前开设的一门综合性
较强的物理实验课程。其内容涉及物理学发展史上里程碑式的重要实验、科学中常用的实验
方法以及现代实验技术。具有涉及知识面广、多种学科和多种技术融合的特点。培养学生了
解有关的物理思想,学习如何运用实验的方法分析物理现象,培养学生严谨治学、一丝不苟
的精神和提出问题、分析问题以及解决问题的能力。近代物理实验在整个物理实验教学体系
中具有承上启下的作用,是物理实验的重要组成部分。
二、课程目标(对应毕业要求:3-①、3-②、5-③、5-⑥)
1. 了解近代物理学发展史及近代物理领域中的基本实验方法和思想;领会物理学家的
物理思想和实验设计思路 (对应毕业要求:3-①);
2. 了解近代物理的基本原理,学习科学实验的方法,熟悉现代高新技术领域及相关仪
器设备的使用(对应毕业要求:3-○2 );
3. 培养学生科学作风和进行科学研究的能力 (对应毕业要求:5-③);
4. 培养学生对物理概念和现象的理解和分析能力 (对应毕业要求:5-③);
5. 巩固和加强有关数据处理、误差分析等方面的训练 (对应毕业要求:5-⑥)。
三、教学内容、基本要求与学时分配
对应课
序号 教学内容 教学要求 学时 教学方式
程目标
实验一 塞曼效应实验 1. 掌握光路的安排方法,观察
1. 塞曼效应实验原理 塞曼效 ;
1 4 实验 1、3
2. 观测水银光谱线在磁 2. 学会利用电脑软件分析干
场中的分裂 涉图样,得出电子的荷质比。
实验二 黑体辐射
1. 测量单色辐射度对波长的
1. 测量黑体辐射的能量
关系曲线;
2 分布曲线 4 实验 1-3
2. 掌握一种计算普朗克常数
2. 普朗克常数的测量方
的方法。
法
本科教学大纲
1. 掌握光学多道分析器的使
用方法;
实验三 原子光谱
2. 学会利用已知物质 (汞)光
1. 测定氢原子、氦原子、
3 谱对多道分析器进行定标;测 4 实验 1、3、4
氮原子、氖原子的巴耳末
量不同物质的光谱结构;
系光谱
3. 掌握利用氢光谱计算氢的
里德伯常数的方法。
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