《笔译工作坊》教学大纲（本科）.pdf

本科教学大纲 《笔译工作坊》教学大纲 （学分 4，学时 64） 一、课程说明 本课程是翻译专业的专业实践课程必修课，是翻译专业学生学习和掌握基本的翻译理论、 方法和技巧的课程。该课程以学生为中心，以翻译过程为导向。师生通过新闻、中国传统文 化及应用文本进行英汉互译的翻译实践，交流翻译心得，写出实践报告。学生通过在翻译中 学习翻译，在合作中学习翻译，在讨论中学习翻译。通过课内外的交互学习，掌握翻译技能 和技巧，以培养学生分析问题和解决问题的能力为目标，师生共同分析问题，完成翻译项目。 充分 了解翻译过程和翻译步骤，掌握翻译策略，提高源语和目的语的语言水平，掌握相关领 域的 专业知识，学会使用专业术语，提升跨语言交际能力和实践能力。 二、课程目标（对应毕业要求：4-②、5-①、5-②、5-③、6-①） 1. 通过翻译基本技巧训练，掌握各种翻译的基本技巧，能正确地翻译新闻、文化及应 用文体的翻译，提高英汉互译能力 （对应毕业要求：4-②）； 2. 能从事相关文体的翻译工作，准确理解翻译语篇。在翻译工作中能系统、深入、连 贯地发表自己的见解；能根据所需翻译工作的要求，促成有效的外事交流 （对应毕业要求： 5-②）； 3. 通过实用语篇翻译训练，能够在参考书和工具书的辅助下，准确地翻译新闻、文化 类文本以及产品说明、商务广告等应用文本，为以后现场翻译奠定扎实的基础，也为实习、 就业作充分的准备 （对应毕业要求：5-①）； 4. 培养诚实守信、爱岗敬 、求真务实等翻译人员应具备的良好职业道德观念。具备 较强的社会能力并很快适应社会，具有较强的协调能力和合作意识；同时培养学生一定的独 立工作、独立思考能力 （对应毕业要求：6-①）； 5. 帮助学生了解语言服务产业的基本运作机制和职业规范，具备本地化管理与服务、 翻译技术与翻译工具应用、语言资产管理、翻译项目管理等领域的基本知识，培养学生本地 化管理与服务及运用翻译工具的能力 （对应毕业要求：5-③）。 三、教学内容、基本要求与学时分配 对应课 序号 教学内容 教学要求 学时 教学方式 程目标 本科教学大纲 1. 了解翻译工作坊的概念； 一、基本概念 讲授 2. 了解翻译工作坊的过程； 1 1. 翻译的工作坊概念 4 练习 1、2 3.了解课程的目标和学习的方 2. 翻译工作坊流程 讨论 向。 二、新闻的翻译 1. 了解新闻英语词汇的特点； 讲授 2 1. 新闻的特点 2. 掌握新闻翻译的技巧； 4 练习 1、2 2. 新闻的翻译 3. BBC 新闻翻译工作坊实践。 讨论 三、新闻翻译 1. 了解 VOA 新闻； 讲授练习 3 1. VOA 新闻