《毕业论文（翻译专业）》教学大纲（本科）.pdfVIP

本科教学大纲 《毕业论文（翻译专业）》教学大纲 （学分 10，学时 10 周） 一、课程说明 毕业论文是翻译专业重要的专业实践课程，也是本科生培养过程中最后一个教学环节， 是学生在校期间一次较为系统的综合训练。通过毕业论文，学生可以综合应用所学的各种理 论知识和技能，系统完成选题、文献检索、文献综述、开题、实证研究、论文撰写、论文修 改、答辩等各个具体环节，进行全面、系统、严格的技术及基本能力的练习，深入探讨专业 知识，学会选用合适的研究方法，从而完成毕业论文。毕业论文的基本教学目的是培养学生 综合运用所学的翻译专业基础理论、专业知识和各项技能，锻炼科研写作基本功，并在这个 过程中培养学生的思辨能力、知识和技能的综合运用能力、科研创新意识和实事求是的探索 精神，提高分析与解决实际问题的能力，对于培养学生开拓务实的工作学习作风、拓宽专业 视野、锻炼翻译技能有很好的帮助作用。 二、课程目标（对应毕业要求：1、2、3、4、5、6） 1. 熟练掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取信息的方法 （对应毕业要求： 4-④、5-①）； 2. 具有运用所学的翻译专业基础理论、专业知识和各项技能从事翻译领域的科研潜能 （对应毕业要求：3-①、4-①、4-②、4-③、5-①）； 3. 培养学生具有批判性思维和创新的能力，并具备独立提出建议及解决问题的能力 （对 应毕业要求：2-②、3-②、3-③、3-④、4-①）； 4. 培养学生文章撰写能力和总结归纳能力，并做到在实事求是基础上理论联系实际 （对 应毕业要求：1-④）； 5. 语言表达、思辩能力，阐述观点准确、清楚回答问题的能力 （对应毕业要求：1-②、 6-④）。 三、教学内容、基本要求与学时分配 对应课 序号 教学内容 教学要求 学时 教学方式 程目标 论文选题与审核 1. 指导教师的确定； 教师一对 1 1. 论文的选题 2. 论文题目的确定； 1 周 1 一指导 2. 论文题目的审核 3. 四年级后期每周一次进行指导。 本科教学大纲 论文的前期设计 1. 指导学生文献收集和总结归纳； 教师一对 1. 外文翻译 2 2. 完成外文翻译； 3 周 一指导 1-4 2. 论文的引言 3. 完成论文的文献综述部分。 讨论 3. 论文的文献综述 1. 审核外文翻译； 教师一对 3 论文的中期审核 2. 检查论文的导言和文献综述部 1 周 1、2