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本科教学大纲
《毕业论文(英语专业)》教学大纲
(学分 10,学时 10 周)
一、课程说明
毕业论文是英语专业重要的专业实践课程,也是本科生培养过程中最后一个教学环节,
是学生在校期间一次较为系统的综合训练。通过毕业论文,学生可以综合应用所学的各种理
论知识和技能,系统完成选题、文献检索、文献综述、开题、实证研究、论文撰写、论文修
改、答辩等各个具体环节,进行全面、系统、严格的技术及基本能力的练习,深入探讨专业
知识,学会选用合适的研究方法,从而完成毕业论文。毕业论文的基本教学目的是培养学生
综合运用所学的英语专业基础理论、专业知识和各项技能,锻炼科研写作基本功,并在这个
过程中培养学生的思辨能力、知识和技能的综合运用能力、科研创新意识和实事求是的探索
精神,提高分析与解决实际问题的能力,对于培养学生开拓务实的工作学习作风、拓宽专业
视野、锻炼英语技能有很好的帮助作用。
二、课程目标(对应毕业要求:1、2、3、4、5、6)
1. 熟练掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取信息的方法 (对应毕业要求:
4-④、5-①);
2. 具有运用所学的文学、语言学、文化和翻译专业基础理论、专业知识和各项技能从
事英语专业研究和实践的潜能 (对应毕业要求:3-①、4-①、4-②、4-③、5-①);
3. 培养学生具有批判性思维和创新的能力,并具备独立提出建议及解决问题的能力 (对
应毕业要求:2-②、3-②、3-③、3-④、4-①、);
4. 培养学生文章撰写能力和总结归纳能力,并做到在实事求是基础上理论联系实际 (对
应毕业要求:1-④);
5. 语言表达、思辩能力,阐述观点准确、清楚回答问题的能力 (对应毕业要求:1-②、
6-④)。
三、教学内容、基本要求与学时分配
对应课
序号 教学内容 教学要求 学时 教学方式
程目标
本科教学大纲
1. 指导教师的确定;
论文选题与审核
2. 论文题目的确定; 教师一对
1 1. 论文的选题 1 周 1
3. 四年级后期每周一次进行指 一指导
2. 论文题目的审核
导。
论文的前期设计 1. 指导学生文献收集和总结归
教师一对
1. 外文翻译 纳;
2 3 周 一指导 1-4
2. 论文的引言 2. 完成外文翻译;
讨论
3. 论文的文献综述 3. 完成论文的文献综述部分。
1. 审核外文翻译;
教师一对
3
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